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Reflexoes sobre práticas docentes na escola infantil: a emergência de aprender pela cultura lúdica

open access: yesINFAD, 2022
É preocupação de qualquer profissional de educação garantir à criança o acesso a aprendizagens de qualidade e orientadas para uma dimensão construtivista, tentando transpor para o seu quotidiano o direito a brincar e a se divertir, já que estas práticas,
Isabel Cabrita Condessa
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TRANSFORMAÇÕES VITAIS DE PONTOS DE CULTURA NO ORGANISMO DO PAÍS

open access: yesPolíticas Culturais em Revista, 2014
De que forma a cultura pode ser usada para manter as relações de dominação? E, ao mesmo tempo, em que contribui para o pensamento crítico e uma possível quebra de hegemonia, ruptura ou forma de resistência a essas relações dominantes?
Ana Lúcia Pardo
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O que se aprende com as princesas da DISNEY?

open access: yesZero-a-seis, 2014
Neste artigo, problematiza-se os modos como as imagens femininas são produzidas pelas grandes corporações de brinquedos, focalizando as bonecas princesas da Disney.
Michelle Brugnera Cruz Cechin
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Orientaciones para los autores

open access: yes, 2014
Publicar en la Revista Lúdica ...
Revista, Lúdica Pedagógica   +1 more
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A Presença do jogo na infância de octogenários e nonagenários

open access: yesRevista de Educação Pública, 2018
Este artigo apresenta os resultados de um estudo de doutoramento cujo objetivo foi conhecer as diferentes manifestações da cultura lúdica na infância de octogenários e nonagenários, vivida nas décadas de 20 e 30. Levou-se em consideração que as distintas
Kleber Tuxen Carneiro   +3 more
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Apocalipsi dels mitjans. Dissecció, regeneració i reparació: agents per a la fabricació de sistemes zombi lúdics i tecnocràtics

open access: yesArtnodes, 2018
Partint de la idea de joc com a agent de relació, en aquest text plantegem l'estudi i la interpretació de la relació i les resolucions que hi ha al darrere de termes com els de dissecció, regeneració i reparació, que operen a manera d'elements partícips ...
Marina Pastor, Moises Mañas
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FILOSOFIA AO AVESSO DAS QUESTÕES LÚDICAS NO ENSINO DE QUÍMICA

open access: yesRevista Eletrônica Ludus Scientiae, 2018
Propomos neste trabalho o resgate do significado da cultura lúdica no ensino da Química, na formação básica e profissionalizante, como possibilidade para ressignificar as relações entre sujeitos, conhecimento e mediação do professor nos dias atuais ...
Cinthia Maria Felicio   +2 more
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La Cultura lúdica y su tratamiento en el Currículum de Educación Física [PDF]

open access: yes, 2014
Este Trabajo Fin de Grado muestra y clarifica el tratamiento que las distintas administraciones educativas dan a la Cultura lúdica. Para ello se utiliza una comparación de distintos currículum educativos autonómicos, destacando aquel contenido que ...
Galván Lobato, Julio Daniel
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Ingeniosanos. Matemáticas e Ingeniería de forma lúdica [PDF]

open access: yes, 2023
Ingeniosanos es un programa educativo destinado a niños y adolescentes en situación de enfermedad con ingresos de corta duración, cuyo objetivo es acercar, presentar, interactuar y construir con la ciencia y la tecnología en las aulas hospitalarias del ...
Trillo Moya, Juan Carlos   +1 more
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Ódio ao jogo: cripto-fascismo e comunicação anti-lúdica na cultura dos videogames [PDF]

open access: yes, 2020
Este artigo objetiva investigar uma dimensão anti-lúdica da cultura dos videogames: o uso de jogos e conteúdos ligados ao tema para propagar símbolos, afetos e discursos associados à extrema direita. Recorreremos à ideia de cripto-fascismo – a prática de
Mussa, Ivan
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