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POR QUE CULTURA SURDA?: Sentidos e significados na educação de alunos surdos

Cadernos de Pesquisa, 2017
Na intenção de discutir sobre a educação de alunos surdos na perspectiva da educação bilíngue, fezse necessário refletir sobre as concepções de cultura ao longo das experiências sociais vividas pela humanidade; assim como sobre a questão da constituição ...
Rosana Prado, Valdelúcia Alves da Costa
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Cultura surda na “escola inclusiva”? Construção de identidades no encontro pessoa surda-pessoa surda/Deaf culture in the "inclusive school"? Construction of identities among deaf people

Revista Educação e Cultura Contemporânea, 2018
Resumo Este artigo é proveniente de uma dissertação, realizada num Programa de Pós-Graduação em Educação e desenvolvida sob a base teórica dos Estudos Culturais e dos Estudos Surdos.
Lucas Romário, Ana Dorziat
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LITERATURA SURDA: RESSIGNIFICANDO HISTÓRIA E CULTURA [PDF]

Macabéa - Revista Eletrônica do Netlli, 2020
Rosilene Aparecida Froes Santos, Márcio Jean Fialho de Sousa   +1 more
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Design, cultura e narrativas digitais para a criança surda

Design e Tecnologia
Este artigo discute e apresenta resultado de uma pesquisa que envolve design e sua correlação com as humanidades digitais aplicada aos conceitos teóricos e estéticos para criação de narrativas digitais bilíngues (Língua Brasileira de Sinais e Português) para crianças surdas e ouvintes.
Cristina Portugal, null Márcio Guimarães   +1 more
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Escola para Surdos: território de agenciamento cultural

Revista Educação Especial, 2011
O presente trabalho objetiva analisar as contribuições da Educação Infantil da Escola Estadual de Educação Especial Dr. Reinaldo
Vanise Mello Lorensi, Melânia de Melo Casarin   +1 more
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Tecelagens, narrativas e inclusão na era digital

Revista de Educação PUC-Campinas
O principal objetivo deste ensaio é analisar a utilização de recursos tecnológicos pela comunidade surda, debatendo a importância do avanço tecnológico para a composição das comunidades virtuais.
Erliandro Felix Silva, Luiz Renato Martins da Rocha   +1 more
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Formação docente e identidades surdas: saberes necessários para uma educação inclusiva

Cadernos Cajuína
A formação docente destinada à educação de surdos configura-se como um campo complexo que exige saberes específicos relacionados à Libras, à cultura surda e à experiência visual, demandando práticas pedagógicas coerentes com o paradigma bilíngue.
Lauana Cristina de Sousa Gadelha, Ivonne Azevedo Makhoul, Thaís Magalhães Abreu, Charley Pereira Soares, Adriano de Oliveira Gianotto, Giovana Cristina de Campos Bezerra   +5 more
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Cultura Surda: engendramento de particularidades [PDF]

Ponto Urbe, 2013
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“E NINGUÉM VAI TIRAR A LIBRAS DE MIM”: UMA ANÁLISE DE POEMA DE AUTORIA SURDA

Caminhos da Educação
O artigo em tela objetiva analisar como o preconceito linguístico é retratado no poema O Sistema, do performer surdo Edvaldo Santos, a fim de refletir sobre aspectos da realidade social do povo surdo, uma vez que o poema possibilita aos leitores, surdos
Natália de Almeida Simeão Vilanova
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Surdez, linguagem e cultura

Cadernos Cedes
Este trabalho procura analisar criticamente a relação entre a surdez, a linguagem e a cultura, a partir de três referenciais teóricos básicos: a história, a abordagem multiculturalista e a relação normalidade-patologia, no sentido de questionar a ...
José Geraldo Silveira Bueno
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