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O Programa de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) destaca em seu regimento a grande relevância atribuída à produção de trabalhos com foco no currículo integrado, reconhecendo-o como parte identitária da Rede Federal de
Daianne Maria Barbosa da Silva +1 more
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Neste trabalho, objetivamos apresentar os resultados de uma Revisão Sistemática da Literatura (RSL), cujo escopo recaia em compreender quais são os pressupostos e como estão estabelecidas as concepções veiculadas em publicações científicas sobre o ...
Dezangela Aguiar Moreira +2 more
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Currículo e currículo integrado: teorias e concepções
Este artigo traz alguns conceitos sobre currículo e currículo integrado. Para tanto, partimos de uma experiência profissional como Técnico em Assuntos Educacionais do Instituto Federal de Educação do MA, no Campus Pinheiro, onde há profissionais de ...
D. Dourado, M. J. Santos
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Currículo integrado na educação profissional e tecnológica: vivências no âmbito das licenciaturas
A concepção de currículo integrado proporciona um olhar diferenciado no processo formativo dos sujeitos baseada no desenvolvimento omnilareral. O objetivo deste artigo é compartilhar uma prática pedagógica realizada no âmbito dos cursos de Licenciatura ...
V. Mariani, Dariéle Araújo Da Rosa
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Professional and educational referential in the initial teacher-training curriculum for Basic Education [PDF]
Tendo em consideração a necessidade de reforçar a congruência teórico-prática entre o modelo de formação de professores e o modelo de educação, pretende-se neste texto tecer considerações sobre a necessidade do alinhamento de um referencial formativo ...
Silva, Carlos Manuel Ribeiro da
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Avaliação da implantação do currículo integrado no programa de graduação em enfermagem
Objetivo: Avaliar a dinâmica de implantação do currículo integrado no programa de graduação em enfermagem. Métodos: Estudo transversal sobre a mudança do currículo integrado de curso de graduação em enfermagem, com a utilização de um instrumento de ...
Cilene Aparecida Costardi Ide +4 more
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ENSINO MÉDIO INTEGRADO DO INSTITUTO FEDERAL E O ENSINO MÉDIO INTEGRAL E INTEGRADO DE MINAS GERAIS
Este estudo tem como objetivo analisar o Ensino Médio Integrado do Instituto Federal de Minas Gerais - campus Ribeirão das Neves e o Ensino Médio Integral Integrado de Minas Gerais.
Gisele Oliveira Ribeiro Wanzeler +1 more
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Ensino médio e educação profissional: reflexões para um currículo integrado
Este artigo relaciona Educação Profissional e Ensino Médio a partir do Currículo Integrado, numa perspectiva politécnica, omnilateral. O objetivo é discutir e compreender a Educação Profissional e o Ensino Médio com Currículo Integrado, com vistas a ...
Francinaide de Lima Silva Nascimento +2 more
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Esta pesquisa teve sua origem em estudos empreendidos em duas dissertações de mestrado. Seu objetivo foi identificar a percepção de professores sobre o currículo integrado no contexto do IFRN, mediante cinco categorias de análise, quais sejam: a ...
Luiz Antonio da Silva dos Santos +2 more
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Metodologias de ensino no PROEJA e o currículo integrado: uma proposta possível
Este trabalho teve como objetivo analisar as metodologias utilizadas pelos professores das turmas de PROEJA no IF SERTÃO – PE Campus – Floresta, no sentido de observar se a prática está coerente com o Currículo Integrado, previsto no Documento Base ...
Maria Aparecida de Sá +1 more
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