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Análisis documental relacionado con la educación continua como eje integrador de las competencias del currículo universitario

open access: yesEducatio Siglo XXI, 2021
El artículo presenta a la educación continua como un recurso fundamental y eficiente del currículo universitario y su mecanismo innovador es el empleo de las Tecnologías de la Información y Comunicación en todas las modalidades de estudio, metodologías y/
Luis Danilo Flores Rivera   +2 more
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Cultura de paz y transversalidad de una educación para la paz en el currículo universitario

open access: yesCiencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 2022
El desarrollo integral de las capacidades humanas fortaleciendo el respeto por los derechos fundamentales es un principio y fundamento para la reafirmación de los valores del ser humano y el aseguramiento de la paz.

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O currículo universitário venezuelano como projeto antropolítico pela justiça entre os saberes matemáticos

open access: yesEducação, Escola & Sociedade, 2022
O currículo universitário venezuelano é analisado como um objetivo complexo como projeto antropolítico de justiça entre os saberes matemáticos. A investigação está localizada na linha de pesquisa intitulada: Educação Matemática Descolonial Transcomplexa.
Milagros Elena Rodríguez
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La articulación del currículo universitario del programa de Administración de Empresas, desde la teoría antropológica de lo didáctico: el caso de la asignatura lógica y matemáticas I

open access: yesAd-gnosis, 2022
El presente trabajo tiene como objetivo describir las relaciones de pertinencia-articulación que resultan de comparar las dimensiones del problema didáctico que propone la Teoría Antropológica de lo Didáctico, en adelante (TAD), con las estructuras ...
Andrés Jiménez Beleño
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Opacidad del currículo universitario en Chile

open access: yesVISUAL REVIEW. International Visual Culture Review / Revista Internacional de Cultura Visual, 2022
El texto analiza las estrategias discursivas de las políticas públicas curriculares universitarias, en tres períodos socio – históricos: uno de un gobierno socialista, otro de dictadura y un período de transición democrática, que llevan a la opcacidad ...
Isabel Ximena González Ramírez
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Propuesta de modelo de perfil sistémico-sostenible- transformador para la Gestión Pedagógica Ambiental Del Currículo Universitario En La Universidad Nacional De San Martín-Tarapoto, 2019

open access: yesTransdisciplinary human education, 2021
La investigación se realizó con el objetivo de elaborar una Propuesta de modelo de perfil sistémico-sostenible-transformador para la gestión pedagógica ambiental del currículo universitario en la Universidad Nacional de San Martín-Tarapoto ...
Carlos Alberto Flores Cruz
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La metodología socioformativa en el currículo universitario: estrategias para la planificación docente

open access: yesRevista Científica Retos de la Ciencia, 2021
The present work proposes to evaluate the Socio formation as a strategy of university curricular planning of a formative project. The research methodology used is of a qualitative approach with an action-research scope, built from practice, in such a way
Diana Raquel Peñuela Jara
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Fundamentos y perspectivas desde donde pensar la integración de la docencia y la extensión en la Universidad Nacional del Litoral

open access: yesRevista +E, 2017
El artículo que se presenta aquí pretende dar cuenta del trabajo realizado por el Área de Incorporación Curricular de la Extensión de la Secretaría de Extensión de la Universidad Nacional del Litoral y las perspectivas teóricas que sustentan un enfoque ...
Mariana Boffelli, Sandra Sordo
doaj   +1 more source

Professionalism and teacher professional development in technological education in Brazil [PDF]

open access: yes, 2017
Abordamos questões relativas à profissionalidade e desenvolvimento profissional docente, enquadradas numa investigação realizada no âmbito do doutoramento em Ciências da Educação, na Universidade do Minho.
Costa, Nadja Maria de Lima Costa   +1 more
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A sala: Exposições 2014: Projeto de Extensão Ações Educativas na Galeria de Arte A Sala do Centro de Artes da UFPel [PDF]

open access: yes, 2017
A SALA é de suma importância, enquanto instância educacional e expositiva pública, localizada no Centro de Artes, que promove a partilha da produção artística contemporânea com o corpo docente, o corpo discente e com a comunidade em geral. É o espaço que
Gonçalves, Eduarda   +3 more
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