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El currículo universitario venezolano. Análisis epistemológico y ontológico de la formación docente
Revista Científica Profundidad Construyendo Futuro, 2015 El presente estudio atiende a una revisión documental encaminada al establecimiento de un análisis sistemático del currículo venezolano, para ello, se asumió como norte en principio el análisis epistemológico del currículo universitario, haciendo énfasis
Isleyda Florez Villamizar
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Agrimensura: formação técnica e universitária do profissional
Revista Principia, 1996 O presente trabalho focaliza a formação do profissional da Agrimensura a nível técnico e universitário. Aborda assuntos de importância no caminho da formação do profissional dessa área, como currículo, realidades dos curso, seu funcionamento, mercado de ...
Márcio Meira de Castro Gomes
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A formação do arquiteto e a universidade [PDF]
, 1997 Analisa as relações entre a formação do arquiteto e a universidade sob o ponto de vista do ensino de arquitetura. O artigo argumenta em favor da inserção desse ensino no contexto universitário (disciplinas universitárias afins). A escola, ou Faculdade de
Almeida, Jaime Gonçalves de
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Um estudo das exigências programáticas em contabilidade pública nos concursos públicos organizados pelo CESPE [PDF]
, 2012 O Conselho Federal de Contabilidade (CFC), com vistas a padronizar o conteúdo oferecido aos futuros profissionais da Contabilidade, elaborou a Proposta Nacional de Conteúdo para o Curso de Graduação em Ciências Contábeis.
Freire, Fátima de Souza +3 more
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Curriculum and curricular management: an initial reflection [PDF]
, 2012 Este trabalho tem como objetivo fazer uma reflexão inicial sobre o projeto pedagógico do curso de Administração da Universidade Federal do Tocantins UFT).
Pacheco, José Augusto +1 more
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Educación continua como eje integrador de las competencias del currículo universitario
593 Digital Publisher CEITLa educación continua se ha convertido en un componente esencial dentro de los programas curriculares universitarios, ya que permite la actualización constante de conocimientos y el desarrollo de competencias transversales que complementan la formación ...
Maria Mayorga-Ases +3 more
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A GESTÃO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA [PDF]
, 2017 O presente trabalho tem como objetivo identificar e analisar de que forma ocorre a gestão do curso de graduação em Ciências Contábeis da Universidade Federal de Santa Catarina. Por meio de um estudo de caso, feito a partir de uma pesquisa bibliográfica e
BRASIL, GABRIELA MARTINS +1 more
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IMPLANTAÇÃO DO CENTRO DE INOVAÇÃO PEDAGÓGICA E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE DOCENTES DA UNIFEBE – (CIPD) DO CENTRO UNIVERSITÁRIO DE BRUSQUE, SC [PDF]
, 2017 O presente trabalho discorre sobre a implantação do Centro de Inovação Pedagógica e Desenvolvimento Profissional de Docentes da UNIFEBE – CIPD do Centro Universitário de Brusque, SC.
ZUNINO, HELOISA MARIA WICHERN
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Ciencia Latina Revista Científica MultidisciplinarEl dominio del idioma inglés se ha convertido en una habilidad indispensable en muchos campos profesionales. Siendo esencial la importancia del curso de inglés en el currículo universitario. La publicación tiene como objetivo dar a conocer los beneficios
Yasser David Mejia Uquiche
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Educação, 2011 Este trabalho discute processos de formação de uma turma do curso de Pedagogia da Universidade Federal do Espírito Santo na perspectiva do currículo em rede, que considera uma multirreferencialidade na tessitura de diferentes campos discursivos e ...
Ferraço, Carlos Eduardo +1 more
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