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Curso de Licenciatura em Matemática a Distância: relato de Experiência
Acta Scientiarum. Human and Social Sciences, 2007 This article presents the implementation of a graduation course in Mathematics offered in the modality of distance education by the Federal University of Pelotas, state of Rio Grande do Sul. It discusses aspects related to the participation of students and the course of the disciplines in the three cities where the course is held.
João Artur de Souza +3 more
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Ciências e disciplinas: uma análise epistemológica sobre cursos de formação de professores de Matemática [PDF]
, 2014 S237c Santos, Vinicius Machado Pereira dos. Ciências e Disciplinas: uma análise epistemológica sobre cursos de formação de professores de Matemática / Vinicius Machado Pereira dos Santos. – 2014 135 f. : 269 p. ; 30 cm.
Santos, Vinicius Machado Pereira dos
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Resonancias, 2016 From publications and recordings that emerged during the 1980s, musicians and researchers were able to perceive and experience the kind of musicianship present in the beginning of genres such as choro and samba in Brazil.
Ana Lúcia Fontenele
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Egressos dos Cursos de Licenciatura em Matemática
Debates em EducaçãoEste estudo tem como objetivo analisar as escolhas profissionais e acadêmicas de egressos dos Cursos de Licenciatura em Matemática, discutidas em produções científicas publicizadas no período de 2020 a 2023 no Brasil. Utilizando-se os descritores “Egressos de Matemática”, “Licenciados em Matemática” e “Escolhas de Egressos de Matemática”, elegeram-se ...
Saulo Macedo de Oliveira +1 more
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Diários de brodo na formação de professores de matemática: uma investigação sobre abordagens metodológicas [PDF]
, 2012 TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Físicas e Matemáticas, Curso de Matemática.Este trabalho apresenta os resultados de uma análise realizada com diários de bordo, materiais produzidos por alunos do curso de ...
Sartori, Alice Stephanie Tapia
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Abordagem informatizada do tema concordância através de problemas contextualizados [PDF]
, 2005 TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Físicas e Matemáticas, Curso de Matemática.O objetivo de facilitar o aprendizado da matemática, e relacionar tais conteúdos com o cotidiano dos estudantes vêm-se desenvolvendo ...
Bozzelo, Thaise Cechinel
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As disciplinas de metodologia de ensino e estágio supervisionado na formação do professor de matemática: saberes e dificuldades [PDF]
, 2006 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina. Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica.O presente trabalho de dissertação realiza um diagnóstico da formação inicial do professor de Matemática no contexto de duas ...
Motta, Josiane Marques
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Desenvolvimento do conteúdo sobre os insetos nos livros didáticos de ciências
Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 2011 O presente trabalho visou analisar livros didáticos da 6ª série, relativo ao conteúdo sobre a classe Insecta, através da pesquisa em 25 amostras de livros didáticos, das últimas três décadas.
Argus Vasconcelos de Almeida +2 more
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Diversitas Journal, 2016 The Caatinga is located in the semiarid region, and is the only genuinely Brazilian biome. It occupies an area of 1,037,517.80 km2, covering nine northeastern states, plus the northern region of Minas Gerais.
Adriana Maria Adrião dos Santos +3 more
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A área de educação no curso de licenciatura de ciências sociais
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2010 O trabalho tem por objetivo analisar o currículo da área de educação curso de licenciatura em Ciências Sociais. Inicialmente, é feito um breve histórico do ensino superior no Brasil nas últimas décadas. Em seguida é apresentada e discutida a evolução da estrutura curricular da área de educação das licenciaturas.
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