Results 51 to 60 of about 348,015 (217)

IMPLICAÇÕES E POSSIBILIDADES PARA O ENSINO A PARTIR DA CONSTRUÇÃO DE BIODIGESTOR NO IFRN – CAMPUS APODI.

open access: yesHolos, 2015
A criação e ampliação dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia no Brasil, surge em um contexto de crescente demanda por energia a nível mundial e da problemática crescente referente ao tratamento de resíduos sólidos.
Francisco Felipe Maia da Silva   +5 more
doaj   +1 more source

Problemario de control de partículas [PDF]

open access: yes, 2006
1 archivo PDF (100 páginas) ; 2a ed. 2006Este problemario se elaboró con el objetivo de apoyar el curso de control de partículas que se imparte en la Licenciatura de Ingeniería Ambiental como UEA obligatoria en el plan de estudios de la ...
Falcón Briseño, Yolanda   +2 more
core  

Potencialidade de Manihot esculenta Crantz (Euphorbiaceae) na Floresta Amazônica, Brasil

open access: yesDiversitas Journal, 2021
RESUMO: Euphorbiaceae é uma das maiores, complexas, diversas e importantes famílias botânicas encontradas na região Amazônica. Esta família oferece um grande potencial econômico, com mais de 1.100 espécies, nativas e/ou bem adaptadas no Brasil.
Matheus Mendes Nina   +4 more
doaj   +1 more source

Análisis comparativo de los resultados del examen de medio curso de los programas educativos IMA (Ingeniero Mecánico Administrador) e IAS (Ingeniero Administrador de Sistemas) [PDF]

open access: yes, 2013
En este trabajo se presenta un breve análisis comparativo por Programa Educativo de licenciatura de los resultados de los exámenes de Medio Curso aplicados a estudiantes de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica (FIME) de la Universidad Autónoma ...
Cisneros González, Virgilio   +2 more
core  

Egressos dos Cursos de Licenciatura em Matemática

open access: yesDebates em Educação
Este estudo tem como objetivo analisar as escolhas profissionais e acadêmicas de egressos dos Cursos de Licenciatura em Matemática, discutidas em produções científicas publicizadas no período de 2020 a 2023 no Brasil. Utilizando-se os descritores “Egressos de Matemática”, “Licenciados em Matemática” e “Escolhas de Egressos de Matemática”, elegeram-se ...
Saulo Macedo de Oliveira   +1 more
openaire   +1 more source

Articulações entre CTS e freire na educação em ciências: proposições e discussões evidenciadas entre 2006-2020

open access: yesGóndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias, 2022
Este trabalho buscou conhecer algumas produções acadêmicas desenvolvidas na área de Educação em Ciências que articulam os referenciais de Ciência, Tecnologia e Sociedade com referenciais Freireanos.
André de Azambuja Maraschin   +1 more
doaj   +1 more source

Discutindo o uso da tecnologia na formação docente [PDF]

open access: yes, 2014
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014As tecnologias de informação e comunicação estão cada vez mais presentes no
Camargo, Joseli Almeida   +2 more
core  

Uma experiência brasileira de educação inclusiva no interior do estado do Maranhão

open access: yesRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2015
A educação inclusiva visa a integração de educandos com diferenças físicas e mentais no contexto escolar, para que os mesmos se sintam parte do processo de ensino-aprendizagem.
Dimas dos Reis Ribeiro   +2 more
doaj   +3 more sources

Investigación en la Enseñanza del Inglés II [PDF]

open access: yes, 2011
Documento PDF, 25 páginasGuía de estudio para el curso Investigación en la Enseñanza del Inglés II, código 5184, del programa de Diplomado, Bachillerato y Licenciatura en Enseñanza del Inglés para I y II ciclos que imparte la UNED.Universidad Estatal a ...
Villalobos Betancourt, David
core  

Os modelos mentais relacionados ao aprendizado de sistemas lineares no ensino superior

open access: yesAlexandria, 2012
Na tentativa de investigar os modelos mentais de sistemas lineares foram entrevistados 58 alunos e 1 professor do Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG) Campus Formiga.
Gustavo Venancio Pimenta   +4 more
doaj  

Home - About - Disclaimer - Privacy