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Learning style variation in Chilean dentistry students from the first to the fifth year

open access: yesSalud Uninorte, 2018
Objetivo: El objetivo de este trabajo fue identificar la variación de los estilos de aprendizaje en estudiantes de primero a quinto año de la carrera de Odontología de la Universidad San Sebastián, sede Concepción (Chile).Método: Se realizó un estudio ...
Carolina Alejandra Barrios-Penna   +5 more
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A software system to teach economics to secondary school and first year engineering students

open access: yesModelling in Science Education and Learning, 2009
Presentamos una interfaz gráfica desarrollada mediante Matlab diseñada para complementar el aprendizaje de los conceptos básicos de economía en Bachillerato, grado superior de ciclos formativos y cursos universitarios de introducción a la economía.
M.A. García-March   +5 more
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Redescubriendo el entorno con ojos matemáticos: Aprendizaje realista de la geometría en Educación Infantil [PDF]

open access: yes, 2016
Se exponen las principales ideas que sustentan la enseñanza-aprendizaje de las matemáticas en las primeras edades desde el enfoque de la Educación Matemática Realista, y se realiza una revisión de las principales orientaciones curriculares contemporáneas
Alsina, Ángel   +2 more
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Dificultades de los estudiantes en la interpretación de las soluciones de ecuaciones diferenciales ordinarias que modelan un problema [PDF]

open access: yes, 2010
En este trabajo se analizan algunas de las dificultades que surgen en el momento de interpretar las soluciones de una ecuación Diferencial Ordinaria (EDO) cuando se expresan en forma gráfica y algebraica.
Camacho Machín, Matías   +2 more
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Population‐based study of anastomotic stricture rates after minimally invasive and open oesophagectomy for cancer

open access: yesBJS Open, Volume 3, Issue 5, Page 634-640, October 2019., 2019
The risk of anastomotic stricture requiring dilatation after minimally invasive (239 patients) and open (1430 patients) oesophagectomy was compared in a population‐based setting. Endoscopic anastomotic dilatation was common, and the need for repeated dilatation was higher after minimally invasive surgery.
O. Helminen   +5 more
wiley   +1 more source

PERCEPCIÓN DE LOS ESTUDIANTES SOBRE EL VALOR DE LAS TIC EN SUS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Y SU RELACIÓN CON EL RENDIMIENTO

open access: yesEducación XX1, 2017
Actualmente la investigación educativa se centra en la búsqueda de evidencias que pongan de manifiesto la utilidad de las TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación) para la mejora del rendimiento académico de los universitarios.
Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso   +1 more
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Desarrollo de una aplicación libre para el aprendizaje del diseño de muros de concreto reforzado sometidos a flexocompresión en el plano

open access: yesESPACIO I+D: Innovación más Desarrollo, 2022
Este documento presenta una herramienta de libre acceso para apoyar en el proceso aprendizaje-enseñanza del diseño de muros de concreto reforzado sometidos a flexocompresión en su plano.
Sulpicio Sánchez Tizapa   +4 more
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Aprendizaje como prototipado: experimentación en la educación infantil

open access: yesInmaterial, 2020
El prototipado es reconocido como una de las actividades proyectuales más características del diseño. Al tratarse de un proceso que permite generar conocimientos y obtener aprendizajes particulares, es clara su relación con los procesos educacionales. Su
Cesar Augusto Navarro Rache   +1 more
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Curva de aprendizaje del FAST realizado por residentes de urgencias y evolución del rendimiento diagnóstico

open access: yesRevista de Educación e Investigación en Emergencias, 2022
Introducción: Aunque la habilidad para realizar un Focussed Assessment with Sonography for Trauma (FAST) es fácil de adquirir, se requiere entrenamiento para familiarizarse con la técnica; sin embargo, la curva de aprendizaje no se ha logrado definir ...
José M. Llamas-Montes   +3 more
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Análisis de secuencias de aprendizaje matemático desde la perspectiva de la gestión de la participación [PDF]

open access: yes, 2008
El aula de matemáticas puede ser objeto de análisis desde muy diversas perspectivas. En este artículo se estudia la gestión de la participación de los alumnos en los procesos de aprendizaje relacionados con el contenido matemático.
Carrillo, José   +4 more
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