Results 21 to 30 of about 63,404 (190)

Kök değerler açısından Açık Öğretim Ortaokulu Türkçe ders kitaplarının incelenmesi

open access: yesRumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi, 2023
Bu çalışmanın amacı, Açık Öğretim Ortaokulu (AÖO) 6. ve 7. sınıf Türkçe ders kitaplarında bulunan okuma metinlerinin Türkçe Dersi Öğretim Programı’nda (TDÖP 2019) yer alan kök değerler bağlamında incelemektir.
Adem Kav, Cemil Kav
semanticscholar   +1 more source

KARAKTER VE DEĞERLER EĞİTİMİNE İLİŞKİN LİSANSÜSTÜ ÇALIŞMALARDAKİ EĞİLİMLERİN İNCELENMESİ

open access: yesEkev Akademi Dergisi, 2023
Bu çalışmanın amacı karakter ve değerler eğitimi ile ilgili lisansüstü düzeyde yapılan çalışmalardaki eğilimin ne yönde geliştiğini tespit etmektir. Bu amaçla araştırmada içerik analizi yöntemi kullanılmıştır.
Oğuzhan Sevim, Esra Er
semanticscholar   +1 more source

Değerler Eğitimi Perspektifinden Dünyalı Kimliği

open access: yesKafkas Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 2023
Bu çalışmada, “Değerler eğitiminin yeni hedeflerinden biri olması gereken dünyalı kimliğini anlatırken ana ilkeler ne olmalıdır?” sorusuna cevap aranmış kültürel, tarihsel ve toplumsal bir varlık olan insan, bir bütün olarak değerlendirilmeye ...
Osman Kamil Çorbacı
semanticscholar   +1 more source

Eğitime Konu Edilecek Değerlerin Belirlenmesinde Çocuğun İhtiyaçlarının Ekolojik Sistem Yaklaşımı ile İncelenmesi

open access: yesULUM, 2022
İnsanlar çeşitli olay ve olgular karşısında takınacakları tavırları ve sergileyecekleri davranışları belirlerken kendi ihtiyaç ve beklentilerinin yanı sıra ait oldukları gruplar ile içinde yaşadıkları toplumun ihtiyaç ve beklentilerini de göz önünde ...
Vahdeddin Şimşek   +2 more
doaj   +1 more source

Örtük Program, Resmi Program ve Okul Dışı Etmenlerin Değerleri Kazandırma Etkililiğinin İncelenmesi

open access: yesİstanbul Gelişim Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2020
Bu araştırmanın amacı örtük programın, resmi programın ve okul dışı etmenlerin (aile, medya, okul dışı sosyal çevre) değerleri kazandırma etkililiğini öğretmen ve öğrenci görüşlerine göre incelemektir.
Seval Fer, Derya Kavgaoğlu
doaj   +1 more source

Video dizilerinden çoğul biyometrik kimlik doğrulama = combining face and voice modalities for person verification from video sequences [PDF]

open access: yes, 2004
In this paper, a multimodal person verification system is presented. The system is based on face and voice modalities. Fusion of information derived from each modality is performed at the matching swre level using sum rule.
Bilgin, Seyfettin Yasin   +10 more
core   +1 more source

Astrid Lindgren’in çocuk romanlarında değerler eğitimi

open access: yesUluslararası sosyal bilimler eğitimi dergisi, 2023
Değerler bireylerin doğru ile yanlışı anlamalarını sağlayarak yaşamlarında onlara rehberlik etme görevi taşıyan inançlar bütünüdür. Bireylerin çocukluktan yetişkinliğe geçen sürede gelişim süreçlerini doğru bir şekilde tamamlamaları için çocukluk ...
Elif Burcu Ulun, Kelime Erdal
semanticscholar   +1 more source

Türk Eğitim Sisteminde Değer Arayışı: Yenilenen (2017) İlköğretim Programları Hangi Değerleri Kazandırıyor? [PDF]

open access: yesDeğerler Eğitimi Dergisi, 2020
Bu çalışmada, 2017 yılında yenilenen ilköğretim programlarında hangi değerlerin yer aldığı incelenmiştir. Nitel desende durum çalışması olarak tasarlanan araştırmada içerik analizi tekniği kullanılmıştır. Araştırma sonucunda, ilköğretim programlarının
Mehmet Kart, Hüseyin Şimşek
doaj   +1 more source

ÇOCUK REKLAMLARININ KÖK DEĞERLER BAĞLAMINDA İNCELENMESİ

open access: yesEkev Akademi Dergisi, 2023
Toplum tarafından kabul edilen değerler kişilerin davranışlarında ve düşüncelerinde önemli bir role sahiptir. Çocuklar değerlere ilişkin eğitimi ailelerinden, çevrelerinden veya diğer kurumlardan almaktadır.
H. Yıldız
semanticscholar   +1 more source

Evrensel Değerler Bağlamında Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersleri

open access: yesAnkara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 2023
Çalışmada örgün eğitim içerisinde ilkokul 4. sınıftan ortaöğretim 12. sınıfa kadar okutulan Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersi öğretim programları ve ders kitaplarının evrensel değerler açısından incelenmesi amaçlanmıştır.
H. Koca
semanticscholar   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy