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Paulo Freire intra-muros en las transmetodologías transcomplejas
En medio de categorías freirianas de alto impacto en la educación liberadora, se cumple con el objetivo complejo de sustentar a Paulo Freire como intra-muros en las transmetodologías transcomplejas con la hermenéutica comprensiva, ecosófica y diatópica ...
Milagros Rodríguez
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El principio dialógico-dialéctico en la Educación Matemática Decolonial Planetaria Compleja
Se analiza el principio dialógico-dialéctico en la Educación Matemática Decolonial Planetaria Compleja; hacemos énfasis en las bonanzas de la ecosofía y diatopia en dicho estudio, con el transmétodo con la hermenéutica comprensiva, ecosófica y diatópica ...
Milagros Elena Rodríguez
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El sujeto complejo y la voluntad: re-ligajes ecosóficos
En ésta investigación transmetódica cumplimos con el objetivo complejo: analizar al sujeto complejo y la voluntad como necesidades ecosóficas urgentes.
Milagros Elena Rodriguez
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FUE UN GRAN PROFESIONAL PERO YA ESTÁ JUBILADO: SE ESCUCHAN SUS VOCES
Desde el análisis crítico del discurso como transmétodo se sitúa el discurso tradicional en perspectivas: sociales, educativas, políticas y críticas; encauzando la resistencia, lo crítico y político del mismo.
Milagros Elena Rodriguez
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La decolonialidad planetaria como apodíctica de la transcomplejidad
Sustentar la decolonialidad planetaria como apodíctica de la concepción transcompleja es el objetivo complejo de la investigación que cumplimos en la línea de investigación titulada: transepistemologías de los conocimientos-saberes y transmetodologías transcomplejas. El transmétodo de investigación es la hermenéutica comprensiva, ecosófica y diatópica,
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Transepistemas da teoria decolonial na educação decolonial planetária complexa [PDF]
The planetary decoloniality of knowledge and the geopolitics of liberating knowledge-knowledge is an approach to any decolonial theory in Complex Planetary Decolonial Education (EDPC, Spanish intials).
Rodríguez, Milagros Elena
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Trans-formación ecosófica: rupturas asignificantes en el docente venezolano
En la presente indagación desde rizomas sustentamos la trans-formación ecosófica como rupturas asignificantes en el docente venezolano emergente, es este el objetivo complejo.
Milagros Elena Rodriguez
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A Transfilosofia Sentitiva do Rizoma: Um sistema decolonial planetário-complexo [PDF]
Considering that planetary decoloniality is inherently linked to complexity, the author of this analysis focuses on investigating the sensitive rhizome transphilosophy, a complex system.
Rodríguez , Milagros Elena
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Trans-didáctica en la Educación Matemática Decolonial Transcompleja
Pese a grandes avances en la didáctica de la Matemática, el des-ligaje y re-ligaje hacia una Matemática decolonial planetaria está lejos de la realidad en la enseñanza.
Milagros Elena Rodríguez
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Nos redimimos y reconocemos el daño creado a la tierra en la asumimos como un complexus. Como objetivo complejo analizamos el humanismo como inhumano en una deconstrucción rizomática en la decolonialidad planetaria – complejidad, como transmétodo.
Milagros Elena Rodríguez
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