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Geography and ‘The New’

open access: yesTransactions of the Institute of British Geographers, Volume 51, Issue 3, September 2026.
ABSTRACT This Intervention reflects on the multiple, contradictory and ambivalent relations human geography has with ‘the new’. Some sort of relation with the new is an inescapable and necessary part of all practices of knowledge generation. Newness, whether it be an empirical finding, an idea, a concept or an approach, can fuel the interest, wonder ...
Ben Anderson   +7 more
wiley   +1 more source

[Sur Spinoza] : année universitaire 1980-1981. 7, Cours du 27 janvier 1981 / Gilles Deleuze, aut., participant [PDF]

open access: yes, 1998
Enregistrement : (France) Saint-Denis (93), Université Paris VIII, - -1981 - 27-01-1981Thème ...
Deleuze, Gilles (1925-1995). Auteur du texte
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¿Una lectura ética de Deleuze? [PDF]

open access: yes
¿Se puede realizar una lectura ética de la obra de Gilles Deleuze? La respuesta simple es que, aunque él es más conocido por su trabajo en filosofía política, estética y ontología, su pensamiento también contiene elementos (temas relacionados con la ...
Juliao Vargas, Carlos Germán
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Shapes on the Horizon: Reading the Pumice Raft and Migration through Agentic Ecologies and Australian Border Control

open access: yesOn_Culture, 2020
In 2019, reports of a raft of pumice adrift in the Pacific Ocean circulated. Expelled from the Earth by an underwater volcanic eruption, the raft is wonderous and abject, severed from its geologic origins. A threatening Anthropocene omen, it troubles the
Chantelle Mitchell, Jaxon Waterhouse
doaj  

Aprender com Deleuze Learning with Deleuze

open access: yesEducação & Sociedade, 2005
O aprender ocupa, na filosofia de Gilles Deleuze, um lugar de destaque. É um ato de adaptação e de criação, um agenciamento complexo, que concerne às condições de possibilidade do próprio pensamento: formação da Idéia e formulação do problema. O aprender vai além do saber, esposando a vida toda, inteira, em seu curso apaixonado e imprevisível.Learning ...
openaire   +1 more source

Domesticating robots, domesticating language: The hylomorphic paradox of “openness” in large language models

open access: yesJournal of Linguistic Anthropology, Volume 36, Issue 2, August 2026.
Abstract This article examines how openness is interpreted in human–LLM interaction through an ethnographic study of a robotics experiment. Focusing on an episode in which a robot produced an unexpected utterance, I analyze how engineers classify the output as inconsequential noise.
Raffaele Andrea Buono
wiley   +1 more source

[Sur Leibniz] : année universitaire 1979-1980. 2, Cours du 22 avril 1980 / Gilles Deleuze, aut., participant [PDF]

open access: yes, 1998
Enregistrement : (France) Saint-Denis (93), Université Paris VIII, - -1980 - 22-04 ...
Deleuze, Gilles (1925-1995). Auteur du texte
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La organicidad: sobre los presupuestos de la imagen dogmática del pensamiento según Gilles Deleuze

open access: yesIdeas y Valores, 2014
La tradición filosófica se ha asentado sobre una serie de presupuestos a propósito de lo que significa pensar, que ha naturalizado una forma dogmática del ejercicio filosófico y que se ha expandido en general a todas las áreas del hacer y del saber.
Juan David Cárdenas
doaj  

A grande identidade Spinoza-Winnicott Ou a força vital da imanência

open access: yesRevista Trágica, 2018
Deleuze considerava haver entre Spinoza e Nietzsche “uma grande identidade”, baseada na afirmação da imanência, comum a ambos os filósofos. Neste trabalho, a partir do ponto de vista da imanência, apresenta-se como evidente a grande identidade entre ...
André Martins
doaj   +1 more source

[Sur Spinoza] : année universitaire 1980-1981. 5, Cours du 13 janvier 1981 / Gilles Deleuze, aut., participant [PDF]

open access: yes, 1998
Enregistrement : (France) Saint-Denis (93), Université Paris VIII, - -1981 - 13-01-1981Thème ...
Deleuze, Gilles (1925-1995). Auteur du texte
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