Results 41 to 50 of about 16,735 (114)

Aprenentatge de resolució de conflictes de gènere a l’escola: una experiència d’educació moral Learning gender conflict resolution in school: an experiment in moral education Aprendizaje de resolución de conflictos de género en la escuela: una experiencia de educación moral

open access: yesTemps d'Educació, 2011
Aquest article conté els resultats d’una investigació desenvolupada durant un any en una escola pública de la ciutat de São Paulo, en la qual es van estudiar les desigualtats i la violència de gènere per mitjà d’estratègies de resolució de conflictes ...
Valéria Arantes, Ulisses Araujo
doaj  

Control extern i democràcia [PDF]

open access: yesRevista d'Estudis Autonòmics i Federals
El control de l’Administració pública per part d’entitats especialitzades vinculades al poder legislatiu és una pràctica necessària dels estats per mantenir una bona salut democràtica.
Miguel Salazar Canalda
doaj   +1 more source

Coalition Opportunity Structures and Advocacy Coordination in Consensus and Majoritarian Democracies

open access: yesPolicy Studies Journal, Volume 54, Issue 1, February 2026.
ABSTRACT Research on advocacy coalitions suggests that belief homophily—the tendency of actors to coordinate based on shared policy beliefs—drives coalition formation. However, coalition opportunity structures, which are shaped by institutional contexts, may influence the extent to which belief homophily matters.
Keiichi Satoh   +7 more
wiley   +1 more source

Pedagogia, instituts d'educació secundària i orientació educativa Pedagogía, institutos de educación secundaria y orientación educativa Pedagogy, secondary education institutes and educational guidance

open access: yesTemps d'Educació, 2013
L'article és un intent d'acotar, descriure i realçar les funcions dels pedagogs i les pedagogues en els instituts d'educació secundària: uns professionals competents en l'assessorament psicopedagògic; en la convivència i humanització de l'ensenyament; en
Xavier Besalú
doaj  

Educación de adultos y Democracia

open access: yesEducació i Història: Revista d'Història de l'Educació, 2020
El present article repassa la història recent de la República Argentina en relació a la ubicació educativa de l’Educació d’adults, en una relació no sempre evident i directa amb la democràcia com a règim polític amb diferents dimensions. Les perspectives
Lidia Mercedes Rodríguez
doaj  

Els dilemes històrics de la democràcia i la seva rellevància contemporània per a la ciutadania

open access: yesEnrahonar: Quaderns de Filosofia, 2012
Aquest assaig analitza la relació dialèctica entre els conceptes de democràcia i de ciutadania a la llum dels debats actuals , en els quals es combinen una transformació de la tradició filosòfica i una avaluació de les situacions en què es qüestiona la ...
Étienne Balibar
doaj   +1 more source

Watching Radical Geography: Spaces and Practices of Authoritarian Surveillance in ‘Democratic’ and ‘Dictatorial’ Brazil

open access: yesAntipode, Volume 58, Issue 1, January 2026.
ABSTRACT This paper addresses stories of surveillance of Brazilian critical/radical geographers, drawing on innovative sources. That is, the folders and reports through which the political police and related institutions watched critical and radical scholars during the 20th century in all Brazilian states and abroad, under both ‘dictatorial’ and ...
Federico Ferretti, Guilherme Ribeiro
wiley   +1 more source

La religió en l'espai públic

open access: yesEnrahonar: Quaderns de Filosofia, 2014
Presentació d'aquest número monogràfic dedicat a "La religió en l'espai públic democràtic"
Daniel Gamper
doaj   +1 more source

The Chilean Revolts and the Failure of the Constituent Process

open access: yesBulletin of Latin American Research, Volume 45, Issue 1, January 2026.
This article aims to contextualise the recent constituent process in Chile and its subsequent failure, paying attention not only to the so‐called contingent nature of the revolts inaugurated in October 2019, but also to the reengineering process implemented by the Pinochet dictatorship.
Sergio Villalobos‐Ruminott
wiley   +1 more source

El pensament creatiu en la filosofia per a nens, una boutade o una necessitat?

open access: yesRevista Catalana de Pedagogia, 2019
Aquest article argumenta la tesi que es pot i s’ha d’utilitzar la filosofia per a nens com una de les palanques que poden activar l’aprenentatge del pensament creatiu dels nens i nenes, en l’àmbit escolar.
Jordi Nomen Recio
doaj  

Home - About - Disclaimer - Privacy