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The Connection between School and Politics. Three fields of study for pedagogy

open access: yesEncyclopaideia, 2020
The connection between school and politics can be studied from pedagogy by examining at least three fields of study, described in this paper. In the first field, pedagogy focuses on school as an object of national and international policies; in the ...
Pierpaolo Triani
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Black Mirror: “The National Anthem”. Arte, media e la dissoluzione della democrazia

open access: yesBetween, 2014
Black Mirror è una serie televisiva britannica che, con irriverente satira, ci mette di fronte al “lato oscuro” della tecnologia odierna, l’assuefazione da essa causata, gli effetti inquietanti sulle nostre vite.
Pierluigi Musarò
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Orexis and the City in Aristotle’s Political Thought

open access: yesScienza & Politica, 2019
The essay aims to investigate the roots of the political hermeneutics of the term orexis in the way Aristotle uses it from the biological and anthropological subjects, up to the sociological and narrative ones with respect to the individual-city ...
Stefania Mazzone
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La partecipazione di studenti e studentesse: una sfida nell’ambito della governance scolastica

open access: yesIUL Research, 2022
A livello normativo, non mancano riferimenti e indicazioni sulla rilevanza del coinvolgimento attivo di studenti e studentesse ai processi e alle decisioni che li riguardano.
Maria Sole Piccioli, Corinne Reier
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La Repubblica Federale tedesca e la difesa della democrazia (wehrhafte Demokratie) tra l’ascesa dell’estrema destra e crisi dei partiti tradizionali

open access: yesNuovi autoritarismi e democrazie: diritto, istituzioni, società
Il contributo analizza le minacce alla democrazia nella Repubblica Federale tedesca alla luce dell’ascesa dell’estrema destra (AfD) e della crisi dei partiti tradizionali.
Ubaldo Villani-Lubelli
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Riforme agrarie e democrazia in Africa: cambiamenti o continuità? I casi di Zimbabwe e Sudafrica

open access: yesNuovi autoritarismi e democrazie: diritto, istituzioni, società
Il consolidamento della democrazia in Africa attraversa alterne vicende con risultati diversi e spesso controversi, in particolare nel suo rapporto con la tutela dei diritti fondiari.
Mario Zamponi
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L’esperienza e il metodo dell’intelligenza nel pensiero di John Dewey

open access: yesJournal of Educational, Cultural and Psychological Studies
EXPERIENCE AND THE METHOD OF THE INTELLIGENCE IN JOHN DEWEY’S THOUGHT Abstract In this essay I will try to analyze the John Dewey’s concept of experience, examining, in particular, the first chapter of «Experience and nature»’s second edition.
Giuseppe Spadafora
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Tendenze e controtendenze in materia di diritti fondamentali [PDF]

open access: yesIANUS Diritto e Finanza, 2018
L’articolo intende mettere in luce il mutato approccio, da parte di diversi ordinamenti di democrazia pluralista, al tema del riconoscimento e della garanzia dei diritti fondamentali, in dipendenza di fattori emersi in epoca relativamente recente (flussi
Giancarlo Rolla
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The Power of Persuasion. Rhetoric, Common Judgment and Machiavelli in Hobbes

open access: yesScienza & Politica, 2019
In this article, I explore the elusive function of rhetoric as a means to political pacification. With particular reference to Hobbes’s doctrine of the prophetic foundation of commonwealths, I contend that public persuasion, while being in most cases ...
Guido Frilli
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The “Communal College:” Cross‐Ethnic Voting Rules and Census Requirements for Dyadic Consociational Democracies

open access: yesSwiss Political Science Review, EarlyView.
Abstract Electoral systems in deeply divided societies are pivotal for peace and stability among ethno‐national groups. Consociationalism and centripetalism are the most widespread approaches from which derive the major incentives for electoral systems in deeply divided, dyadic societies.
Ivan Pepić
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