, 2023 Introducción. La discapacidad, como cualquier otro factor individual, no debe percibirse como una barrera, sino como una oportunidad de enriquecimiento a nivel educativo y social. Cualquier docente, sin excepción, va a tener en sus aulas un alumnado heterogéneo, con necesidades educativas diferentes entre sí.
openaire +1 more source
Deficiência x participação: um desafio para as universidades [PDF]
, 2003 Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção.Consiste em um estudo acerca da incidência dos fatores ambientais nas atividades e participação de alunos com ...
Mazzoni, Alberto Angel
core
Survey on Chronic Noncommunicable Diseases in Universidad Nacional de La Matanza, Argentina. Year 2019 [PDF]
Rev Fac Cien Med Univ Nac Cordoba, 2022 Mangialavori G +7 more
europepmc +1 more source
Personas con discapacidad: documento de balance noviembre 2018- noviembre 2021
, 2021 Este documento es un balance sobre el trabajo que realizó el equipo de Curso de Vida y Discapacidad para transversalizar el enfoque de discapacidad durante el mandato de la Comisión de la Verdad. Su contenido está distribuido en siete secciones.
Colombia. Comisión para el Esclarecimiento de la Verdad, la Convivencia y la No Repetición (CEV)
core
[Active Aging Index in Colombia: analysis based on the national survey of health, well-being, and aging (SABE Colombia 2015)Índice de envelhecimento ativo na Colômbia: uma análise a partir da Pesquisa Nacional de Saúde, Bem-estar e Envelhecimento (SABE da Colômbia 2015)]. [PDF]
Rev Panam Salud Publica, 2021 Tamayo Giraldo FJ +4 more
europepmc +1 more source
Ciencia y EducaciónEl presente trabajo tiene como objetivo mostrar cómo se pueden derribar rápidamente las diferentes barreras que enfrenta una persona con discapacidad física. La metodología se abordó desde un enfoque cualitativo, utilizando un método biográfico centrado en explorar las experiencias de vida de un joven con discapacidad física. A partir de la resiliencia,
Daniela Lucía Vargas Olea +4 more
openaire +1 more source
, 2012 La Universidad Politécnica de Madrid y la Fundación Sanitas firmaron un convenio en octubre de 2009 para la creación del primer Centro de Estudios sobre Deporte Inclusivo (CEDI) en España, con sede en la Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (INEF).
Pérez Tejero, Javier +8 more
openaire +1 more source
Incentivos y apoyos públicos al empleo autónomo de las personas con discapacidad. Guía práctica 2018 [PDF]
, 2018 Guía práctica que recoge los incentivos laborales, económicos y fiscales ofrecidos por las administraciones públicas a los trabajadores autónomos con discapacidad.
core
, 2016 La educación ambiental ha propiciado un nuevo desarrollo social para las comunidades que la toman como parte fundamental de sus relaciones, ha concebido un cambio sustancial en la vida de esas personas que la han conocido y que han aplicado lo aprendido a su quehacer diario, este precepto ha sido desarrollado a través de la historia en múltiples ...
Criollo Marulanda, Sebastián +1 more
openaire +1 more source
[Prevention of mental health disorders in primary care: Children of single-parent families. Pregnancy in adolescence]. [PDF]
Aten Primaria, 2022 Buitrago Ramírez F +4 more
europepmc +1 more source