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SISTEMAS DE EVALUACIÓN AMBIENTAL EN LA EDIFICACIÓN ESPAÑOLA
Gestión y Ambiente, 2008 Este estudio tiene por objeto examinar el estado del conocimiento de los sistemas de evaluación ambiental aplicados en la edificación española, basados básicamente en la metodología del Análisis de Ciclo de Vida; para ello, analiza su estructura y otras ...
FRANCISCO J. ARENAS CABELLO
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Educación y COVID-19: análisis de las políticas educativas en el Perú
Cuadernos de Investigación Educativa, 2023 El presente artículo tiene como objetivo analizar la respuesta del sistema educativo peruano para asegurar el derecho a la educación de las personas en el marco de la emergencia por el COVID-19, así como las consecuencias que se generaron.
Alier Ortiz Portocarrero +2 more
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Jurisprudencia sociológica y sociología del derecho [PDF]
, 2006 La sociología del derecho en los Estados Unidos está intelectualmente enraizada en los trabajos fundacionales de Max Weber y Emile Durkheim. Sin embargo, institucionalmente los estudios sociológicos del derecho han crecido a partir de los desarrollos ...
Botero Bernal, Andrés, Deflem, Mathieu
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Female Labor Supply in Latin America and the Business Cycle: Instability and Asymmetry
Review of Development Economics, Volume 29, Issue 4, Page 2505-2533, November 2025.ABSTRACT This study measures the responsiveness of female labor supply at the extensive margin to business cycle changes in Latin America. The results provide new evidence on the stability and cyclical asymmetry of the traditional added and discouraged worker effects (i.e., AWE and DWE, respectively).
Ángel Maridueña‐Larrea +1 more
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Naeronambul: The Progressive Paradox in Educational Inequality
Politics &Policy, Volume 53, Issue 5, October 2025.ABSTRACT This study examines the influence of subjective social class on attitudes towards education, arguing that it outweighs ideological orientation. Analyzing cross‐national survey data, the findings challenge conventional assumptions about ideological divides, revealing a convergence between progressives and conservatives when subjective class is ...
Seungwoo Han
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La importancia de la obligatoriedad para exigir el derecho a la educación en México
Revista Latinoamericana de Derechos Humanos, 2020 El presente texto ofrece un análisis conceptual acerca de las implicaciones que, en el marco de la legislación mexicana, tiene la obligatoriedad para impulsar a la educación como un derecho. El argumento central del artículo es que la obligatoriedad, más
Mario Alberto Benavides-Lara
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Derecho a la educación y libertad de enseñanza en la Universidad [PDF]
, 1998 SUMARIO: Introducción.- I. Marco constitucional e internacional: 1. Los derechos fundamentales en juego reconocidos directamente por la Constitución. 2. Un derecho de categorización jurisprudencial: derecho fundamental a la autonomía universitaria. 3. El
Freixes Sanjuán, Teresa
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Escribir en comunidad: Construcción de relaciones y responsabilidad en la producción de conocimiento
American Anthropologist, Volume 127, Issue 3, Page 447-465, September 2025.ABSTRACT As anthropology reckons with its past, present, and future, anthropologists increasingly seek to challenge inequities within the discipline and academia more broadly. Anthropology, regardless of subdiscipline, is a social endeavor. Yet research often remains an isolating (though not necessarily solitary) process, even within research teams and
Jordi Armani Rivera Prince +16 more
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Digital medication and patients' right of autonomy in Spain
Bioethics, Volume 39, Issue 5, Page 482-491, June 2025.Abstract The progress the Internet has experienced in recent years has brought about huge changes and social transformation in all aspects of our lives. One such aspect greatly impacted has been our health, where we can talk about the existence of an ‘Internet of Medical Things’.
Salvador Pérez Álvarez
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Gap analysis of social science resources for conservation practice
Conservation Biology, Volume 39, Issue 2, April 2025.Abstract Conservation is an inherently social process—people collectively endeavor to enact conservation. Yet, in conservation social science, research methodologies, training, and competency are less common than in natural sciences. Globally, formal education and training in the social sciences are often unavailable or inaccessible to conservation ...
Diane Detoeuf +18 more
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