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La educación universitaria ha sufrido un creciente incremento en las matriculaciones como consecuencia de la democratización de la educación. Consecuentemente, las políticas de acceso a la universidad se han visto afectadas.
Gloria Isabel González +3 more
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Profesionalización docente en el Ecuador: una experiencia de justicia e inclusión social
El presente artículo parte de una aproximación conceptual que toma como referencia los enfoques de Fraser y Honneth; Martín, Pineda, y Rodríguez; Murillo y Castilla y Escudero, entre otros autores que han investigado temáticas relacionadas con la ...
Patricia Pérez-Morales +2 more
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Educación y COVID-19: análisis de las políticas educativas en el Perú
El presente artículo tiene como objetivo analizar la respuesta del sistema educativo peruano para asegurar el derecho a la educación de las personas en el marco de la emergencia por el COVID-19, así como las consecuencias que se generaron.
Alier Ortiz Portocarrero +2 more
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Retos que enfrenta el derecho a la educación en las zonas rurales de El Salvador
El presente texto ofrece un análisis del derecho a la educación de la niñez y adolescencia de las zonas rurales de El Salvador, como un derecho fundamental y un deber del Estado, en cumpli- miento de los convenios y tratados internacionales que se han ...
Emma Patricia Muñoz Zepeda
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La importancia de la obligatoriedad para exigir el derecho a la educación en México
El presente texto ofrece un análisis conceptual acerca de las implicaciones que, en el marco de la legislación mexicana, tiene la obligatoriedad para impulsar a la educación como un derecho. El argumento central del artículo es que la obligatoriedad, más
Mario Alberto Benavides-Lara
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El objeto de análisis del presente ensayo es la evaluación de la pertinencia educativa y social de las carreras de bibliotecología de la Universidad Estatal a Distancia (UNED), entre el periodo de 2010 al 2021. El análisis parte de una reflexión desde el
Ernesto Faerron-Chavarría, José Pablo Meza-Pérez
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Entre las consideraciones y cambios propuestos en la Ley de Educación Superior (21.091) de Chile, promulgada en mayo de 2018, se sugiere la modificación del sistema de acceso a la Educación Superior.
Encarnación Sánchez Lissen +1 more
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Este artículo analiza las opiniones de estudiantes de la Universidad de Los Lagos, Osorno, Chile, sobre las acciones aplicadas para asegurar la continuidad del proceso formativo durante el año académico 2020, en las dimensiones despliegue tecnológico y ...
Fernando Rodolfo Lemarie Oyarzun +4 more
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El software educativo “Geosoftin”, una propuesta para el desarrollo de las inteligencias múltiples
En el presente artículo de investigación presentamos los resultados de la aplicación del software educativo, Geosoftin, para el desarrollo de las inteligencias múltiples en 76 estudiantes de la Carrera de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de ...
Carmen del Rocío León Ortiz +3 more
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Este artículo evalúa la incorporación de los marcos teóricos Naturaleza de la Ciencia (NDC) y perspectiva de género en la asignatura de Física I en una universidad estatal costarricense, modalidad a distancia, con población en sedes universitarias en ...
Diana Herrero-Villarreal +2 more
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