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Diseño de una intervención educativa basada en simulación para el desarrollo de la competencia clínica en exploración neurológica

open access: yesEducación Médica, 2021
Resumen: Introducción: Ante la creciente demanda de atención neurológica y la importancia de la exploración neurológica para el diagnóstico, se propone una intervención educativa basada en simulación (IEBS) para el desarrollo de la competencia clínica ...
Víctor Aarón Álvarez-Sánchez   +2 more
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Las competencias profesionales en el taekwondo: Evaluación de su desarrollo desde una revisión teórica

open access: yesGade: Revista Científica, 2023
Este artículo presenta una revisión teórica de las competencias profesionales en el Taekwondo, con el fin de estudiar su desarrollo y evaluación. El estudio se centra en la metodología para el desarrollo y la evaluación de competencias profesionales ...
Lisbet Guillen Pereira   +4 more
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Estado del arte de la investigación Desarrollo de Competencias Científicas en Biología con el método ABP en estudiantes de noveno grado Montería-Córdoba [PDF]

open access: yesLogos Ciencia & Tecnología, 2018
El presente artículo expone un análisis general del estado del arte sobre investigaciones realizadas en el contexto internacional y nacional, en relación a las variables del estudio: Aprendizaje basado en problemas, como enfoque en la enseñanza de las ...
Álvaro Antonio Campo Fuentes   +1 more
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Desarrollo de las competencias vinculadas al emprendimiento en la formación inicial del profesorado en fundamentos en educación física

open access: yesRevista d'Innovació Docent Universitària, 2023
La formación inicial del profesorado debe contribuir a potenciar el espíritu emprendedor de los estudiantes, contribuyendo al crecimiento integral del alumnado en todas las dimensiones.
Laura Cañadas, Maite Zubillaga-Olague
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Percepción del impacto de la evaluación formativa en las competencias profesionales durante la formación inicial del profesorado

open access: yesRevista Electrónica de Investigación Educativa, 2021
Esta investigación busca valorar la percepción del impacto que tiene la implementación de experiencias innovadoras de evaluación formativa en el desarrollo de las competencias, así como analizar si existen diferencias en el desarrollo de éstas entre un ...
Laura Cañadas   +2 more
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El desarrollo de compentencias profesionales en el área de Auditoría Informática a través del aprendizaje móvil

open access: yesInterconectando Saberes, 2020
El desarrollo de competencias profesionales es una de las finalidades de la educación superior, es por ello que esta investigación propone una aplicación basada en aprendizaje móvil como apoyo para el desarrollo de una auditoría informática en un entorno
Alma Delia Otero Escobar
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Diplomado en docencia e investigación universitaria. Una experiencia formativa para el desarrollo de competencias profesionales docentes en la Universidad de Atacama

open access: yesRevista Iberoamericana de Educación, 2017
El artículo centra la atención en la concepción, diseño e implementación de un programa de formación posgradual para el desarrollo de competencias profesionales docentes en la Universidad de Atacama (UDA).
Viviana Lázara González Maura   +2 more
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Competencias del profesorado de educación física y valoración en la práctica profesional

open access: yesApunts: Educación Física y Deportes, 2020
La formación inicial del profesorado de educación física debe incluir un conjunto de competencias clave que oriente al profesorado en el desarrollo de su labor profesional.
Laura Cañadas   +2 more
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Proyectos de aula: una estrategia didáctica hacia el desarrollo de competencias investigativas

open access: yesEpisteme, 2010
El proyecto de aula se constituye en un pretexto para propiciar el desarrollo de las competencias investigativas en tanto involucra las competencias básicas (argumentativas, interpretativas y propositivas) y a su vez reconoce y propicia el desarrollo de
Lucila Perilla Ruiz   +1 more
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Satisfacción estudiantil con las clases remotas y competencias del docente en tiempos de pandemia

open access: yesInnova Research Journal, 2023
El objetivo del estudio fue determinar cómo se relaciona la satisfacción del servicio educativo con las competencias del docente en el contexto de desarrollo de asignaturas de forma remota, en tiempos de pandemia.
Lidia Luz Cruz-Neyra   +3 more
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