Significado que le atribuyen las madres, padres y/o cuidadores de niños y niñas de 0-6 años, a su participación en el centro de estimulación temprana LUCOCORI [PDF]
, 2016 Tesis (Kinesiólogo)Consideramos relevante generar reflexión y construir conocimiento desde nuestra disciplina en el área de la estimulación temprana (área donde el profesional Kinesiólogo tiene mucho que contribuir), en especial cuando este conocimiento ...
Castro Salazar, Felipe Ariel +3 more
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Autonomy in simultaneus bilingualism: evidence from an English-Spanish bilingual child
Káñina, 2007 Este estudio examina la adquisición bilingüe simultánea del inglés y del español en un niño entre los 1;2.0 y los 2;3.3 años de edad. Transcripciones y records diarios fueron examinados exhaustivamente para determinar el desarrollo fonológico, léxico ...
Luz Marina Vásquez Carranza
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Neuroscience and education: teaching strategies, keys to learning. From disabilities to giftedness [PDF]
, 2013 En esta comunicación, se presenta una síntesis del trabajo realizado, durante muchos años, por una Psicóloga que es Orientadora en un Instituto de Enseñanza Secundaria de Sevilla, dentro del marco teórico de la Neurociencia aplicada a la Educación ...
Oliva Jiménez, Mª Ángeles
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Gaceta Médica Espirituana, 2022 Fundamento: La teoría de Luria permite analizar el desarrollo psicológico después de una lesión cerebral, tanto en adultos como en niños. Objetivo: Analizar el contenido de un grupo de artículos donde se haya realizado la evaluación del niño preescolar ...
Yaser Ramirez Benitez +1 more
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Abrir la puerta para ir a jugar [PDF]
, 2008 La Colección “Educando a los más chicos. Cuadernos para familias” incluye 12 cuadernos que abordan distintas temáticas del desarrollo infantil: las familias, diferentes conformaciones, roles y funciones en relación a la crianza; la importancia de la ...
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El dibujo infantil y su importancia en el desarrollo de habilidades motoras del niño y niña durante el proceso enseñanza aprendizaje en tercer nivel de educación infantil en el preescolar Florecillas de San Francisco de la ciudad de San Rafael del Norte [PDF]
, 2014 Para realizar esta investigación consideramos relevante estudiar, la importancia del dibujo infantil para el desarrollo motor del niño y niña, y por ende los recursos y las técnicas que el docente utiliza para llevarlo a la práctica. El tema y objetivos
Acuña Ríos, Dalila +1 more
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Los juegos tradicionales y populares: programa de intervención en primaria [PDF]
, 2015 Los juegos populares y tradicionales son un elemento pedagógico muy importante tanto como contenido dentro del área de Educación Física, como recurso didáctico.
Arcos Troya, Juan
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Design and evaluation of the effectiveness of a sport-based intervention to teduce impulsive symptoms in an adoslescents with severe mental disorder admitted to the Child and Adolescent Day Hospital of Castellón: a pilot study [PDF]
, 2019 Treball Final de Grau en Psicologia. Codi: PS1048. Curs: 2018/2019.Impulsivity is a characteristic symptom of adolescents with severe mental disorder and it has been related to difficulties in emotion regulation, social skills deficits and poor stress ...
Bernal Mohedano, Rafael
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Reflexiones sobre la teoría socio-cultural de l. S. Vigotski
Duazary, 2013 La comprensión de la enseñanza como fuente del desarrollo psíquico del hombre, fue introducida en la Psicología soviética por Vigotski (1935-1956). El carácter activo de los procesos psíquicos, el punto nodal del proceso de desarrollo social y humano lo ...
Eduardo Veloso Pérez +4 more
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Desarrollo de la narrativa visual de los escolares con el cómic [PDF]
, 2010 Análisis de los factores que inciden en el desarrollo de la narrativa gráfica en el niño.La realización de cómics por parte del niño es una actividad que posee unos innegables valores educativos, artísticos y didácticos.
Segovia Aguilar, Blas
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