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Aprendizagem colaborativa docente: fatores facilitadores e inibidores no contexto escolar

open access: yesRevista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2017
O desempenho profissional docente tem grande relevância no que concerne a questões relativas à melhoria do sistema educativo e do sucesso escolar.
Ana Maria Costa e Silva   +2 more
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Gestão para Qualificação Docente: Capacitação, Desempenho e Alocação Docente

open access: yesCadernos Acadêmicos, 2013
O artigo apresenta o caminho percorrido em busca da qualidade dos docentes nos programas de Educação a Distância, ofertados pela UnisulVirtual. Apresenta-se num primeiro momento argumentos sobre a busca pela qualificação docente presente nos processo de trabalho que envolvem a captação, capacitação, identificação de desempenho e alocação docente ...
Moreira, Enzo Oliveira   +2 more
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Efeitos rendimento escolar, infraestrutura e prática docente na qualidade do ensino médio no Brasil

open access: yesRevista Brasileira de Estudos de População, 2021
Resumo O artigo identifica e discute fatores escolares que mais influenciam a qualidade do ensino médio no Brasil: rendimento escolar, infraestrutura ou prática docente. Foram utilizados os dados do Censo Escolar e do Exame Nacional do Ensino Médio.
Ricardo Alexandrino Garcia   +2 more
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Avaliação de desempenho docente no Brasil: desvelando concepções e tendências

open access: yesLinhas Críticas, 2013
Este trabalho tem como objetivo evidenciar as principais concepções e tendências dos sistemas de avaliação de desempenho docente nas redes estaduais de educação básica no Brasil. A discussão do tema tratou da relação entre avaliação, responsabilização e
Danielle Xabregas Pamplona Nogueira   +2 more
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Avaliação docente: monitoramento do trabalho dos professores em Portugal

open access: yesEstudos em Avaliação Educacional, 2013
O estudo centrou-se na análise de documentos oficiais que versam sobre avaliação do desempenho docente emitidos pelo Ministério de Educação e Ciência de Portugal no período de 2009 a 2012.
Cely do Socorro Costa Nunes
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Formação docente em comunicação não verbal: avaliação do desempenho docente

open access: yesInvestigación en Enfermería: Imagen y Desarrollo, 2017
Objetivo: Avaliar o desempenho de docentes da area da saude que participaram de um Programa de Formacao em Comunicacao Nao Verbal. Metodo: Pesquisa descritiva, transversal, com abordagem quantitativa, realizada em uma instituicao de ensino superior localizada na cidade de Guaruja, Brasil.
Rosely Kalil Amorim Rosely   +3 more
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Auto-avaliação docente e melhoria das práticas pedagógicas: percepções de professores portugueses

open access: yesEstudos em Avaliação Educacional, 2015
Realizámos uma investigação que visava auscultar professores sobre o contributo da auto-avaliação docente, prevista no sistema de avaliação de desempenho docente português, na melhoria das práticas pedagógicas.
Carlos Alberto Ferreira   +1 more
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Evidências de Validade Baseadas na Estrutura Interna do IHSE-PU-Aluno [PDF]

open access: yesAvaliação Psicológica
RESUMO O Inventário de Habilidades Sociais Educativas do Professor Universitário – versão Aluno (IHSE-PU-Aluno) avalia as habilidades sociais educativas (HSE) de professores universitários na perspectiva de seus alunos. Este estudo examinou as evidências
Joene Vieira-Santos   +3 more
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A importância da observação de aulas no processo de avaliação de desempenho docente: conceções de professores

open access: yesGestão e Desenvolvimento, 2013
Vivemos, hoje, numa sociedade de inquietação, modificações constantes e diversidade cultural. Em Portugal, recentemente, a Avaliação do Desempenho dos Docentes sofreu alterações que obrigaram a regulamentação própria.
Maria Deolinda Oliveira Silva
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Análise de indicadores docentes em escolas de alto e baixo desempenho da rede pública estadual do Ceará

open access: yesRevista de Instrumentos, Modelos e Políticas em Avaliação Educacional, 2020
Os indicadores docentes são instrumentos estatísticos utilizados como suporte na compreensão da evolução da qualidade educacional ofertada por redes e instituições de ensino, eles permitem entender a influência que as características do trabalho docente ...
Luciano Nery Ferreira Filho   +2 more
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