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A presente investigação procurou compreender o papel da formação contínua, centrada na escola, na (re)construção do projeto educativo e no desenvolvimento profissional docente. Adicionalmente, procurou-se investigar o papel dessa mesma formação contínua na escola, entendida como organização escolar aprendente.
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Personal branding and personal marketing in the nursing job market: a scoping review. [PDF]
Neves FB +5 more
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Immunization error in Primary Health Care: an expression of the precariousness of nursing work. [PDF]
Cirino FMSB +4 more
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O presente relatório está dividido em duas partes: A 1ª parte resume-se à compilação do trabalho desenvolvido ao longo dos últimos cinco anos em que exerci funções docentes no ensino público, nomeadamente, as tarefas associadas ao serviço distribuído, bem como, referência aos fatores determinantes e condicionantes à atividade.
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Profile of graduates from the UFMG Nursing Graduate Program (2017-2020): a Freidsonian analysis. [PDF]
Moreira BC +5 more
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Nos últimos tempos, tem-se assistido a uma crescente valorização do desenvolvimento profissional docente, encorajando a reflexão, a investigação-ação, o trabalho colaborativo, realizados no contexto escolar. A progressiva atribuição de autonomia às escolas aumenta a importância dos processos de formação e supervisão dos docentes, incluindo os docentes ...
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The experience of young women with gestational syphilis from the conceptual perspective of hope. [PDF]
Wernet M +4 more
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Specialized nursing terminology in pre-exposure prophylaxis: alexical analysis. [PDF]
Queiroz JLF +5 more
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[From text to scene: legal devices and care trajectories in the adoption of children with disabilities]. [PDF]
Medeiros LSP +4 more
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Precision Nursing: The Personalized Future of Care and Revolution in Clinical Practice. [PDF]
Lopes-Júnior LC.
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