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PROGRAMA DE MENTORIA ONLINE: UMA PROPOSTA DE INDUÇÃO DOCENTE
Revista de Estudos em Educação e Diversidade, 2021 Este texto tem como objetivo apresentar o Programa de Mentoria Online da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB), Campus de Itapetinga-BA e as primeiras contribuições para o desenvolvimento profissional docente.
Lúcia Gracia Ferreira
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Currículo e desenvolvimento profissional docente
, 2019 O objetivo do presente trabalho é apresentar a articulação entre o currículo e o desenvolvimento profissional. No cenário contemporâneo, o currículo e a formação de professores têm sido assuntos amplamente discutidos, sobretudo por reconhecerem o professor como um ator profissional fundamental para a implantação de mudanças significativas na educação e,
Schiabel, Daniela +1 more
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A Investigação-acção como suporte ao desenvolvimento profissional docente
EduSer, 2010 Neste texto procuramos salientar as potencialidades da investigação-acção como suporte ao desenvolvimento profissional dos professores/educadores. A utilização da investigaçãoacção em contexto educacional assenta no reconhecimento dos professores, enquanto actores e autores, envolvendo-os na investigação sobre a sua prática, na consequente produção de ...
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Formação Docente (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação), 2014 Este artigo analisa os elementos constituintes da formação de professores e do desenvolvimento profissional docente. A reflexão parte da formação inicial e contínua e segue apresentando como o desenvolvimento profissional ocorre a partir desses processos
Marielda Ferreira Pryjma +1 more
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COMPETÊNCIAS DIGITAIS NO DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE
O estudo analisou como a geração digital impactou o percurso escolar e os desafios enfrentados pelos professores no processo de ensino-aprendizagem. O problema investigado foi compreender as implicações das características dessa geração para o ambiente escolar e identificar as possibilidades e limitações para os docentes.
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Eixos estruturantes do desenvolvimento profissional docente
, 2019 STRUCTURAL AXES OF TEACHER PROFESSIONAL DEVELOPMENT Social reference space and therefore an institution that requires constant reaffirmation, school, in general, is claimed to be a proactive agent interpreting the contours of change processes that affect the world.
Gonçalves, Daniela +1 more
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Revista NUPEMNeste estudo, apresenta-se parte de uma pesquisa de Doutorado que tem o objetivo de analisar o desenvolvimento profissional e a agência de professores que promovem a Educação Matemática de alunos dos anos iniciais do Ensino Fundamental, a partir do ...
Adriana Franco de Camargo Augusto +1 more
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TPACK, desenvolvimento profissional e prática docente
, 2023 A necessidade de Portugal confinar devido à pandemia de covid-19 fez despoletar a urgência dos professores se adaptarem às mais recentes tecnologias que suportam os demais ambientes de aprendizagem online. Esta emergência não permitiu qualquer experiência, teste, ação de formação ou preparação, pois o foco central foi a garantia da continuidade do ...
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PerspectivaO artigo tem por objetivo apresentar os pontos de vista de futuros professores relativos às contribuições dos estágios supervisionados (formação prática) no desenvolvimento profissional docente.
Anderson Araújo-Oliveira +3 more
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Desenvolvimento da prática docente no estudo de aula
ZetetikeEsta investigação originou-se em uma tese de doutorado com foco no interrogado “como professores e formadores de matemática se compreendem desenvolvendo estudos de aula?”. Os integrantes são membros, desde 2019, de um grupo de estudo de aula formado por quatro formadores, um deles é o primeiro autor deste artigo, vinculados ao Instituto Federal ...
Eduardo Rafael Zimdars +2 more
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