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A Estrutura Hierárquica de Valores nos Psicólogos Portugueses - EHVPP-PT: resultados preliminares

RevSALUS, 2023
Introdução: A pessoa pode atribuir um valor a tudo a cerca e os valores qualificam a sua ação. A hierarquia que estes assumem, em cada profissional, tem efeito no relacionamento/interação deste com o cliente, pares e sociedade (Francis, 2004). Objetivos:
Márcia Cruz, Paulo Alves, Artemisa R. Dores, Susana Custódio   +3 more
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The development of justice principles in the child
O desenvolvimento dos princípios de justiça na criança

Semina: Ciências Biológicas e da Saúde, 2002
Piaget’s studies concerning the social-moral development of the child are valuable and significant. However, they were carried out seventy years ago. The aim of this study is, therefore, to investigate the moral development of a group of children, based ...
Dirce Shizuko Fujisawa
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Amor e moralidade: um estudo com participantes de 5 a 70 anos

Revista de Ciências Humanas, 2010
Refletindo sobre importância das virtudes no estudo da moralidade, objetivamos investigar os juízos dos participantes no que diz respeito a concepção do amor.
Ariadne Dettmann Alves, Heloisa Moulin de Alencar, Antonio Carlos Ortega   +2 more
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Julgamento moral sobre pena de morte e redução da maioridade penal Moral judgments on death penalty and reduction of criminal majority

Psicologia & Sociedade, 2011
O objetivo principal deste trabalho foi investigar o julgamento moral de estudantes do ensino médio e de licenciaturas sobre pena de morte e redução da maioridade penal.
Lilian Kelly de Sousa Galvão, Cleonice Pereira dos Santos Camino   +1 more
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A moral e o pensamento crítico: competências essenciais à formação do enfermeiro [Morality and critical thinking: essential competences in nurses’ training] [La moral y el pensamiento crítico: habilidades esenciales a la formación del enfermero]

Revista Enfermagem UERJ, 2017
Objetivo: refletir sobre a moral e o pensamento crítico enquanto competências a serem desenvolvidas durante a formação do enfermeiro. Conteúdo: discute-se quatro categorias temáticas previamente estabelecidas: a ética e a moral ou moralidade; o ...
Joana Angélica Andrade Dias, Helena Maria Scherlowski Leal David, Benedita Maria Rêgo Deusdará Rodrigues, Patrícia Lima Pereira Peres, Sandra Teixeira de Araújo Pacheco, Marcia Silva de Oliveira   +5 more
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Constituição das regras e o desenvolvimento moral na teoria de piaget: uma reflexão Kantiana Rules constitution and the moral development in the theory of piaget: a Kantian keflection

Psicologia: Reflexão e Crítica, 2009
Os jogos de regras possuem complexos sistemas de regras expressos em relações sócio-culturais, favorecendo, segundo Piaget, o estudo da autonomia versus heteronomia, uma das dimensões do desenvolvimento moral. Nosso objetivo foi analisar a importância da
Sávio Silveira de Queiroz, Juliana Peterle Ronchi, Rosana Suemi Tokumaru   +2 more
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MÉTODO CLÍNICO: DESENVOLVIMENTO MORAL EM QUILOMBOLAS

Revista Binacional Brasil-Argentina: Diálogo entre as ciências, 2020
O presente trabalho traz reflexões preliminares de estudo teórico e exploratório por método clinico realizado em escolas da Colônia Vitória, município de Guarapuava, estado do Paraná, Brasil que recebem crianças advindas da comunidade quilombola Invernada Paiol de Telha.
Carla Luciane Blum Vestena, Juliana Berg
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Silêncio, conflito ou denúncia? A vulnerabilidade dos sujeitos entre a autonomia e heteronomia nos ambientes organizacionais

Organicom, 2022
Este artigo reflete sobre o fenômeno do desenvolvimento da cultura moral nos ambientes organizacionais, problematizando o papel e os significados dos processos de escuta e participação que podem promovê-lo.
Luiz Alberto de Farias, Ágatha Camargo Paraventi   +1 more
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Cidadania e desenvolvimento moral: as oportunidades da escola

Cadernos de Educação, 2021
A partir de investigações anteriores sobre os problemas de convivência na escola e da evidenciada necessidade da construção de programas que fomentem uma cultura de paz e preparem alunas e alunos para o exercício da cidadania, o problema da presente investigação emana das questões: Será que os caminhos teóricos e práticos para uma educação que integra ...
Darlene Ferraz Knoener, Natália Cristina Pupin Santos, Andressa Cristina Dadério de Melo, Larissa Di Genova Boni   +3 more
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A COMPREENSÃO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES A RESPEITO DA TRAPAÇA

Schème: Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia Genéticas, 2016
A trapaça é um comportamento transgressivo relativamente aceito na sociedade, às vezes, por ser considerado inofensivo, embora possa trazer muitos prejuízos as relações interpessoais.
Haller E. S. Schünemann, Aparecida Imaculada da Conceição dos Santos, Gabriela Gomes da Silva, Jacqueline Ribeiro Santos   +3 more
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