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Uso de la inteligencia artificial generativa en el nivel de bachillerato: una revisión sistemática (2020-2025)

Praxis Educativa
La rápida expansión de la Inteligencia Artificial Generativa (IAG) ha transformado diversos ámbitos, incluyendo el educativo. En esta revisión sistemática se analizaron dieciocho artículos empíricos sobre el uso de la IAG en estudiantes de bachillerato ...
Ana Alheli Salas Canul, Sergio Humberto Quiñonez Pech   +1 more
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[Nursing education on ethics and research in the digital age]. [PDF]

Aten Primaria, 2022
Medina Gamero A, Regalado Chamorro M, Maza Chumpitaz A.   +2 more
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Competencias éticas asociadas a la inteligencia artificial en la educación superior

Étic@net
Diversos estudios recientes destacan la necesidad urgente de incorporar la ética de la inteligencia artificial (IA) como un componente fundamental en la formación universitaria.
Jorge Balladares-Burgos, Vivian Minnaard, María Esther Urrutia Aguilar, Claudia Minnaard, Fernando Sánchez Martínez   +4 more
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¿La deshonestidad académica es culpa única del estudiante?

Educación Médica, 2021
Gabriel Amengual, Elena Zott
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Impacto de la inteligencia artificial generativa en la integridad científica: Un análisis bibliométrico

Revista de Bioética y Derecho
La generación del conocimiento debe validarse mediante su poder de reproducibilidad y replicabilidad, siendo pilares importantes en esa construcción la ética de la investigación y la integridad científica; sin embargo, un nuevo reto se presenta tanto ...
Agueda Munoz, Joan Manuel Meza Málaga, Sara Antonieta Luján Valencia, Emanuele Valenti, Patricio Diaz Del Olmo Calvo, Karlo Terreros-Abril, Julio Fuenzalida-Valdivia, Lucía Begazo-Muñoz del Carpio   +7 more
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Impacto de la inteligencia artificial en el rendimiento académico y su relación con la deshonestidad

Encuentros
La investigación evalúa el uso de la Inteligencia Artificial (IA) en el proceso de enseñanza-aprendizaje (PEA) bimodal, explorando su relación con el rendimiento académico y destacando su relevancia como posible indicador de deshonestidad académica.
Erick Fabricio Nieto Páez, Jorge Luis Gallegos Rodríguez, Janeth Alexandra Morales González, Paul Eduardo García Gavidia   +3 more
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Presentación: El otro, la ética y valores en la función de educar

Boletín Redipe
I. Resumen Los artículos que recoge este número de nuestra Revista Boletín Redipe corroboran la necesidad de asumir la función de educar en los procesos educativos, sintonizándola en la enseñanza, la formación y los aprendizajes.
Julio César Arboleda
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Ética: ¿cuál es la percepción de los jóvenes universitarios?

Revista de Estudios y Experiencias en Educación, 2015
La ética o filosofía moral es la ciencia del deber ser que provee las pautas para obrar honestamente. O sea que la ética es una ciencia normativa. Pero no sólo una ciencia de deberes: es también la ciencia de la perfección moral mediante la adquisición o
Elizabeth Eugenia Díaz Castellanos, Carlos Díaz Ramos, Karla Díaz Castellanos, Mario Franco Zanatta   +3 more
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Inteligencia Artificial y Formación Universitaria de Comunicadores en Ecuador

Revista Enfoques de la Comunicación
La convergencia entre la inteligencia artificial [IA] y el campo de la comunicación evidencia una brecha entre las habilidades demandadas por el mercado laboral y la formación universitaria. La investigación analiza cómo los directores y coordinadores de
Rosario Puertas-Hidalgo, Vanessa Duque-Rengel   +1 more
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[Perception of professionalism among Latin American physicians in 2024: A multi-national survey]. [PDF]

An Sist Sanit Navar
Real-Delor RE, Guevara Tirado A, Chibas Muñoz EE, Benítez Penayo RS, Caje Román BG, De Oliveira Borba J, Duarte Irala LF, Fleitas Armoa MS, Franco Cáceres EC, Martins Junior A, Peralta Echagüe HJ, Vega Tande MS.   +11 more
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