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Schanen, François. Grammatik Deutsch als Fremdsprache.

open access: yesRevista de Filología Alemana, 2001
Sin ...
Carmen Gierden Vega
doaj  

Ein geschichtliches Panorama des Deutschen als Fremdsprache in der Türkei

open access: yes, 2006
In dieser Arbeit wird versucht, den Stellenwert des Deutschen als Fremdsprache von der Zeit des Osmanischen Reichs bis zur heutigen Türkei darzustellen.
Genç, A. (Ayten)
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Sprachliche Ausbildung in binationalen-bilingualen Schulzweigen [PDF]

open access: yes, 2009
Mehrsprachigkeit und diversifizierte Fremdsprachenangebote werden in einem Atemzug genannt, wenn es darum geht, junge Menschen auf die sprachlichen Anforderungen in einem zusammenwachsenden Europa vorzubereiten. Es geht dabei nicht allein um das Erlernen
Spaniel-Weise, Dorothea
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Germanics under Construction [PDF]

open access: yes, 1996
Roche, Jörg   +3 more
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Презентные формы конъюнктива в функции грамматикализованных маркеров эвиденциальности в современном немецком языке : на материале научного текста [PDF]

open access: yes, 2015
Исследование категории эвиденциальности в современном немецком ...
Балабаева, Ю. Е.   +1 more
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Друга іноземна мова (німецька): робоча програма нормативної навчальної дисципліни [PDF]

open access: yes, 2016
Предметом навчальної дисципліни «Друга іноземна мова (німецька)» є усне та писемне мовлення, граматичні та фонетичні особливості сучасної німецької мови, знання яких дає можливість формувати лінгвістичну компетенцію студентів. Навчальна дисципліна «Друга
Pasyk, L. A.   +3 more
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Unsere Lieblingsorte

open access: yesГерманистика и скандинавистика
In diesem Beitrag wird ein digitales Tandemprojekt vorgestellt, das von zwei OeAD-Lektorinnen im Rahmen von Lehrveranstaltungen für Deutsch als Fremdsprache durchgeführt wurde.
Йохана Химер   +1 more
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Erfahrungen mit Sprachlerntandems: Beratung, Begleitung und Reflexion. Beiträge der Freiburger Tandem-Tagung 2012 [PDF]

open access: yes, 2013
Das Sprachenlernen im Tandem bietet die Chance, spannende Lernwege zu entdecken, stellt aber hohe Ansprüche in Bezug auf die Selbstorganisation. Die Tandemlerner(innen) müssen sich zunächst selbst bewusst machen, wie sie lernen und was sie lernen wollen.
Hahn, Natalia (Hrsg.)   +1 more
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Arbeitssuche von Migranten: Deutschkenntnisse beeinflussen Suchintensität und Suchwege

open access: yes, 2006
Migranten der zweiten Generation sprechen viel häufiger Deutsch im eigenen Haushalt als Migranten der ersten Generation. Erwerbslose Personen, die zu Hause vor allem Deutsch sprechen, suchen intensiver nach Arbeit.
Nivorozhkin, Anton   +3 more
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