Etnomusicologia, música e ecologia dos saberes [PDF]
O conceito de ecologia dos saberes tem vindo a ser construído e consolidado pelo sociólogo português Boaventura de Sousa Santos desde 1995. Baseada numa perspectiva epistemológica que postula o diálogo entre diferentes tipos de conhecimento, o conceito
Sardo, Susana
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Prova em dupla como oportunidade para diálogo e socialização de saberes [PDF]
Discutimos neste trabalho resultados relativos a mudanças metodológicas realizadas pela prova escrita para alunos de uma escola brasileira. Partimos da experiência docente aliada ao estudo de pesquisas científicas que consideram a prova um momento de ...
Azevedo, Davidson +2 more
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As contribuições da formação macromissioneira para a construção da identidade docente [PDF]
Anais do 35º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul - Área temática: EducaçãoO Programa de Formação Continuada Macromissioneira (PFCM) constitui uma ação extensionista proposta sob coordenação da Universidade Federal da Fronteira Sul na ...
Gastaldo, Luís Fernando +3 more
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Relato de experiência do grupo pibid interdisciplinar: uma perspectiva dos acadêmicos de biologia [PDF]
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014A Educação Ambiental é uma dimensão da educação, que possui como objetivo o
Faria, Kamila Krinski +4 more
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As representações sociais das parteiras tradicionais e o seu modo de cuidar
Este artigo discute, com base na Sociologia das Ausências e Emergências de Boaventura de Souza Santos, as representações sociais do saber/fazer das parteiras tradicionais.
Moema da Silva Borges +2 more
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Mundo de la vida, espacios pedagógicos, espacios escolares y ex-centricidad humana: reflexiones antropológico-pedagógicas y socio-fenomenológicas [PDF]
El presente texto pretende problematizar, a la luz del diálogo de saberes de la antropología pedagógica y la socio-fenomenología, el tema de los espacios pedagógicos.
Muñoz Gaviria, Diego Alejandro - Autor/a +1 more
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O tema desta edição da Revista Educação da PUC-Campinas é Diálogo entre saberes e Educação. Perpassam por este campo de discussão contribuições que analisam diferentes níveis de ensino e as complexas relações da Educação formal com outras produções de ...
Doraci Alves Lopes
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PIBID Letras-Português/UEM: letramento literário no ensino fundamental [PDF]
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014Este trabalho apresenta resultados parciais de pesquisa-ação feita a partir
Corsi, Margarida da Silveira +1 more
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Enseñanza, crítica y acción en el campo jurídico: pensando junto a Duncan Kennedy. [PDF]
Pensar es trabajar en transformar el pensamiento, escribía Meschonnic. La crítica es, ante todo, eso: reflexionar precisamente sobre lo que nuestros saberes nos impiden saber. Un gesto que transforma a partir de la interrogación misma. En diálogo con el
Gorali, Marina
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A influência alemã e a construção da modernidade pedagógica em Portugal: o exemplo da revista Froebel (1882-1885) [PDF]
Este texto propõe uma reflexão sobre o desenvolvimento de um projecto de modernização pedagógica, no final do século XIX português, em diálogo com a pedagogia alemã, tendo como referência a figura de Froebel.
Fernandes, Ana Lúcia Cunha +1 more
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