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Saberes ancestrales en comunidades agrarias: La experiencia de Asopricor (Colombia) [PDF]
, 2014 En el artículo se describe cómo algunas comunidades campesinas del Tequendama y el Alto Magdalena lograron establecer un diálogo con dos instituciones de educación superior: La Corporación Universitaria Minuto de Dios (Colombia) y la Universidad de ...
Espitia Hernandez, Luz Day; Instituto Tecnológico de Monterrey (México). +3 more
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Transculturalidad como puente para el diálogo de saberes. Identificación de elementos éticos afines, divergentes y emergentes [PDF]
, 2022 tesis doctoral de ética y transculturalidadEsta investigación parte de los problemas derivados del conocimiento disciplinar occidental reduccionista que ha permeado, a lo largo de la historia, la forma de pensar y actuar de los individuos, provocando una
GUZMAN ALVIRDE, MARIA DEL ROSARIO +1 more
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Reflexões epistemológicas sobre a extensão universitária: contribuições ao diálogo de saberes
, 2022 This article reflects on the university extension as a place of knowledge construction, which occurs through the encounter and dialogue between different knowledge.
Pedro José Santos Carneiro Cruz +3 more
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Homa Publica, 2023 El estudio de los fundamentos teóricos de los Derechos Humanos provoca un esfuerzo epistemológico que contrapone la hegemonía occidental del conocimiento científico en la modernidad.
RAFAEL SOARES DUARTE DE MOURA +1 more
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Genealogia e etnomatemática: por uma insurreição dos saberes sujeitados [PDF]
, 2012 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica, Florianópolis, 2011O presente trabalho aborda o pensamento genealógico de Michel Foucault.
Damazio Junior, Valdir
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OS SABERES DO OFÍCIO: NOTAS CONCEITUAIS / Working knowledge: conceptual remarks
Trabalho & Educação, 2013 Neste artigo realizo um aporte à área de estudos das relações entre educação e trabalho, expondo alguns usos teóricos da categoria "saberes do ofício".
Nicolás Arata
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Epistemologías locales y universalidad: un diálogo posible y necesario
RECIE Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa, 2019 La educación intercultural en América Latina solicita una reflexión epistemológica sobre la relación entre el conocimiento lógico-científico y los saberes tradicionales de las poblaciones indígenas. Las propuestas actuales reflejan diferentes modelos de
Carlo Rosa
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ÍconosEl artículo explora los procesos de producción de conocimiento, el entrelazamiento entre teoría y práctica, experiencia y pensamiento, que tienen lugar en las organizaciones y redes de los movimientos sociales, tomados aquí como actores reflexivos que ...
Alberto Arribas-Lozano
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Diálogo entre saberes e práticas em Educação Ambiental em uma escola no município de Macapá (AP)
, 2019 A escola tem um papel fundamental para discussão e debates sobre o meio ambiente. Este estudo objetiva analisar como se estabelece o diálogo entre os saberes nas práticas em educação ambiental em uma Escola Estadual localizada no distrito de fazendinha ...
Aguiar, Denise Regina da Costa +2 more
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Acta Scientiarum. Education, 2019 Ao refletir sobre a formação de educadores da educação do Campo, este trabalho busca evidenciar a relevância das formas de socialização de saberes das comunidades campesinas, para viabilizar o diálogo com os conhecimentos produzidos na academia.
Idalina Souza Mascarenhas Borghi +1 more
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