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Revista Ágora Filosófica, 2023 The dialogic perspective, or dialogism, derived from the studies of Mikhail Bakhtin, Valentin Voloshinov and Pavel Medvedev, has proved to be a particularly productive theoretical approach in discourse analysis, among other areas of the human sciences. From this perspective, the concept of “dialogue” naturally occupies a central place.
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O dialogismo em Bakhtin: uma análise do movimento poético no cyberspace
Acta Scientiarum: Language and Culture, 2014 O conceito de dialogismo é fundamental para compreender como o círculo de Bakhtin entende a linguagem. Entretanto, o termo tem um significado diferente de diálogo utilizado como expressão dicionarizada.
Adriana Riess Karnal
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Revista Saridh – Linguagem e Discurso, 2022 Pretende-se, no presente artigo, realizar uma análise do gênero cartaz, utilizado em uma manifestação a favor da educação e contrária a mudanças e cortes de recursos feitos pelo atual governo, ocorridas no mês de maio de 2019. Nesse sentido, situado no campo da Linguística Aplicada, o intuito desse trabalho é investigar como os discursos articulam-se ...
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Dialogismo no romance português contemporâneo [PDF]
Bakhtiniana: Revista de Estudos do Discurso, 2013 Objetivamos, neste artigo, refletir sobre a constituição dialógica do romance contemporâneo português, retomando, para isso, as contribuições de M. Bakhtin sobre esse gênero literário. Bakhtin enfatiza, nos seus estudos, o discurso bivocal de orientação vária, as interações complexas entre diferentes pontos de vista num mesmo enunciado, que elevariam a
Oliveira, Raquel Trentin +1 more
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O dialogismo e a hipertextualidade
Interação - Revista de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2019 O artigo está centrado na relação entre linguagem e ambientes de aprendizagem. O objetivo é analisar a importância do dialogismo e da hipertextualidade na formação de comunidades virtuais de aprendizagem na educação a distância on-line. Para tanto, os próprios conceitos de dialogismo e hipertextualidade e comunidade virtual de aprendizagem são ...
Ana Paula Corrêa Bovol +1 more
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Mediação entre públicos e obras pensada dentro da Escola-Floresta: uma dança em três movimentos
Poiésis, 2020 Em uma análise sociofilosófica, o ato da mediação, como “terceiro elemento” entre os mundos artísticos propostos por Howard Becker, é pensado dentro do contexto da Escola Floresta como processo fenomenológico que participa do desenvolvimento de uma ...
Adryana Diniz Gomes
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A relação entre linguagem e identidade sob uma perspectiva dialógica
Domínios de Lingu@gem, 2020 Este artigo tem como objetivo demonstrar que o dialogismo é o princípio constitutivo da relação entre linguagem e identidade, levando em consideração a perspectiva da Linguística Aplicada na busca em estabelecer mecanismos teórico-metodológicos que ...
Rafael Lira Gomes Bastos +1 more
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Una lettura ‘bachtiniana’ dell’opera critica di Gao Xingjian 高行健
Lingue Culture Mediazioni, 2016 The polymorphous oeuvre of the artist Gao Xingjian 高行健 – born in China (1940), French citizen since 1998, now fully bilingual and bicultural – witnesses the devoted longing for a broader expressive richness in language, resulting from the elaboration of ...
Simona Gallo
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Lenguaje, dialogismo y educación
Revista Folios, 2017 Este texto parte de los planteamientos del filósofo ruso Mijaíl Bajtín y su propuesta de abordarel lenguaje desde la translingüística, y apunta a ventilar aspectos fundamentales de la educación;incorpora algunas nociones como arquitectónica educativa, bondad de la pedagogíay coeficiente pedagógico. Por último, formula algunas hipótesis acerca de lo que
Cárdenas Páez, Alfonso +1 more
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Cadernos Cajuína, 2020 O presente artigo tem como objetivo estudar e compreender o conceito de intertextualidade (dialogismo) em Mikhail Bakhtin e Umberto Eco enfatizando possíveis pontos de convergência/divergência entre os dois autores.
Cristiano Dias Da Silva
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