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Tradiciones disciplinares y práctica docente en el currículum de la formación del Profesorado en Geografía. Un análisis del cambio curricular en el Instituto Superior “Joaquín V. González” [PDF]

open access: yesEstudios Socioterritoriales: Revista de Geografía, 2010
La formación docente ha sido señalada como uno de los ámbitos de constitución del código disciplinar del profesorado en geografía. Aún así, en el campo de la didáctica de las ciencias sociales se le ha dado poco lugar a estudios que aborden el currículum
Silvia Inés Busch
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PRECIO DEL EJEMPLAR

open access: yesDidáctica Geográfica, 2015
 NOTA: Sólo hay existencias de los números 1, 2, 3, 10-11 de la primera época. De la segunda época hay existencias de todos los números excepto del número 4. El precio del ejemplar es de 15 E. PEDIDOS: Grupo de Didáctica de la Geografía.
MARÍA JESUS MARRÓN GAITE
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La didáctica de la Geografía en el contexto de la década para la educación sustentable (2005-2014)

open access: yesRevista de Geografía Norte Grande, 2005
El propósito del presente artículo es analizar los antecedentes y desafíos que se le presentan a la didáctica de la Geografía como área disciplinaria, a partir de la declaración, por parte de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la ...
Fabián Araya
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Próxima celebración del XIII Congreso Nacional - I Internacional de Didáctica de la Geografía

open access: yesDidáctica Geográfica, 2019
El Grupo de Didáctica de la Geografía de la AGE, en su afán de potenciar la mejora de la calidad docente e investigadora en el ámbito de esta disciplina, viene celebrando desde hace 31 años una serie ininterrumpida de congresos para compartir ...
Jesús Granados Sánchez
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Què està passant al món? Què estem ensenyant? : Per un ensenyament de les ciències socials centrat en els problemes, la justícia social i la ciutadania global

open access: yes, 2018
Els nostres temps són temps carregats d'història, és a dir, d'esdeveniments i problemes que afecten al conjunt de la humanitat, tant a nivell local com a escala global, com els desplaçaments, migracions i xenofòbia; la precarietat laboral o la pobresa ...
Jornades de Recerca en Didàctica de les Ciències Socials   +1 more
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Pensar la geografia escolar. Un repte per a la didàctica

open access: yes, 2021
Apres avoir précisé le sens que l'on donne aujoud'hui, en France, au terme de «didactique» -étude des processus et procédures d'enseignement et d'apprentissage dans leur spécificité disciplinaire- l'article interroge l'idée même de géographie scolaire ...
Audigier, François
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Cartografía temática y recursos TIC en la enseñanza y aprendizaje de la Geografía regional de Europa

open access: yesRevista de Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales, 2017
En este artículo presentamos una experiencia de aula con alumnos universitarios en formación para profesores de geografía de educación secundaria, partiendo de una propuesta didáctica basada en la cartografía temática (Eurostat, ESPON, ESPON-SIESTA y el ...
Xosé Carlos Macía Arce   +2 more
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Programació didàctica d’Història de l’Art per a 2n de batxillerat

open access: yes, 2017
Treball Final de Màster Universitari en Professor/a d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyaments d'Idiomes.
Galindo Perona, Carles
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Claves para la innovación en educación sostenible a través del paisaje en ciencias sociales

open access: yesSumma
La educación sostenible es una nueva tendencia que se ha incluido en los currículos en los últimos años. Debido a su relación con las Ciencias Sociales y su vínculo estrecho con la didáctica de la geografía a través del paisaje, a través del siguiente ...
Raúl Sánchez Aguilar
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L’aeroport de Son Sant Joan. Guia didàctica per al professorat de Ciències Socials

open access: yes, 2018
[cat] Els aeroports són espais que se solen treballar a l’àrea de Ciències Socials en relació als serveis, els transports o el turisme. Tenen una alta potencialitat didàctica que normalment és poc aprofitada. El propòsit d’aquest projecte és treballar-
Rotger Lebrón, Martín
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