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Diseño y validación de un cuestionario para evaluar la concepción y uso del patrimonio del profesorado de Ciencias Sociales de Educación Secundaria [PDF]

open access: yes, 2016
El presente trabajo analiza el proceso de elaboración y validación de un cuestionario que ha servido como herramienta para conocer las concepciones que tiene el profesorado de Ciencias Sociales de Educación Secundaria sobre el patrimonio, así como el uso
Chaparro Sáinz, Álvaro   +2 more
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El modelo didáctico de investigación para la enseñanza y aprendizaje del patrimonio cultural en la formación inicial del profesorado. The didactic model "research in School" for the teaching and leraning of cultural heritage into the initial teachers training.

open access: yesCabás, 2015
(ES) El conocimiento profesional sobre el patrimonio cultural que han de construir los estudiantes en la formación inicial del profesorado y el conocimiento que en la escuela ha de alcanzar el alumnado sobre el patrimonio cultural son dos dimensiones que
Olga Duarte Piña, Rosa Mª Ávila Ruiz
doaj  

Bioethics and human rights in nursing education: a report of a pedagogical experience. [PDF]

open access: yesRev Esc Enferm USP
Fontenele AL   +3 more
europepmc   +1 more source

Topónimos una propuesta didáctica sobre el conocimiento del patrimonio geológico [PDF]

open access: yes, 2008
García Aguilar, José Manuel   +1 more
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Sennnett, R. (2009). El artesano [PDF]

open access: yes, 2009
Heras Monastero, Bárbara de las
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DESDE LA HISTORIA LOCAL A LA DIDÁCTICA DEL PATRIMONIO: ESTRATEGIA DIDÁCTICA PRESENTADA EN UN TALLER PARA PROFESORES DE VILLA DULCE CRAV

Revista Andamio, 2014
Este artículo presenta una estrategia Didáctica para el desarrollo de habilidades de pensamiento superior a partir del concepto de Patrimonio Cultural Inmaterial, la cual fue presentada en un taller para profesores realizado en la Escuela John Kennedy de
Carolina Ibarra Peña
semanticscholar   +1 more source

La digitalización 3D del patrimonio cultural en museos: documentación, conservación, restauración, divulgación y didáctica

Cuadernos de Arte de la Universidad de Granada
El empleo de tecnologías digitales se ha convertido en un recurso fundamental en el ámbito museístico para cumplir e innovar en sus funciones donde se destacan las tecnologías 3D, ya que cada vez son más empleadas para la digitalización 3D del patrimonio
María Ávila Rodríguez   +3 more
semanticscholar   +1 more source

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