Results 1 to 10 of about 584,869 (201)
Resumen. INTRODUCCIÓN Se presenta una investigación cualitativa que indaga en las concepciones y prácticas de docentes del primer ciclo de Educación Infantil (0-3) sobre educación literaria.
Susana Sánchez-Rodríguez +1 more
doaj +4 more sources
Este estudio cualitativo busca comprender la función de las bibliotecas escolares para promover la educación literaria en centros de Educación Infantil y Educación Primaria mediante un análisis instrumental de casos.
Susana Sánchez Rodríguez +2 more
doaj +4 more sources
De la comprensión lectora a la competencia literaria a través de la obra de Eliacer Cansino [PDF]
Esta investigación parte de la hipótesis de que la comprensión lectora es un elemento clave para acceder a la marca literaria y desarrollar la competencia literaria de los adolescentes.
Manuel Francisco Romero-Oliva +2 more
doaj +17 more sources
La educación literaria en educación infantil: leer antes de leer
La educación literaria es un concepto desarrollado en las últimas décadas que trata de renovar su enseñanza con un enfoque más centrado en el lector y en su relación con los textos y la memorización de obras o autores. La etapa de educación infantil, al
Xavier Mínguez-López
doaj +2 more sources
La vida tatuada y la educación literaria
Si la ‘vivencia’ transita en el circuito que vincula realidad, reflexión y comprensión, podríamos sostener un hilo conductor, a propósito de lo que encarna la educación literaria (Colomer, 2010), desde cuestiones vitales como a la vida cotidiana, las ...
Sandra Patricia Quitián Bernal +1 more
doaj +2 more sources
Usos sociales en educación literaria. Social uses in literary education
Recensión (Reseña crítica) de la obra Usos sociales en educación literaria, libro de autoría colectiva que reúne una docena de capítulos firmados por profesores de hasta ocho universidades nacionales y que ha sido editado por Antonio Martín Ezpeleta ...
Margarita Isabel Asensio Pastor
doaj +1 more source
Educación literaria en los colegios de las novelas (1940-2010) [PDF]
El cotejo de un corpus de cuarenta narraciones de temática escolar, situadas entre los años de posguerra y los actuales, aporta claves acerca de la didáctica de la lengua y la literatura recibida en la etapa secundaria por los escritores y aun por las ...
Fermín Ezpeleta Aguilar
openalex +3 more sources
Es necesario reconsiderar el Máster Universitario de Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas (MAES), destinado a la formación inicial del profesorado en las diversas áreas
Anna Devís-Arbona +1 more
doaj +3 more sources
El uso del vídeo en la educación literaria va ganando terreno en el aula con la diseminación tecnológica y de redes sociales. Más allá de la visualización de adaptaciones cinematográficas, docentes y alumnos empiezan a producir vídeos propios con ...
Consuelo Allué, Daniel Cassany
doaj +1 more source
CÓMO SELECCIONAR OBRAS PARA PRIMEROS LECTORES (0-3) DESDE LA VISIÓN DE MAESTRAS MEDIADORAS
Este trabajo explora y describe criterios de selección de obras para una educación literaria en el ciclo 0-3 de Educación Infantil. Se han analizado los testimonios de cuatro maestras que cuentan con más de 10 años de experiencia en escuelas infantiles (
Paula Rivera Jurado +2 more
doaj +1 more source

