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Conocimiento especializado para la enseñanza a través de la formulación de problemas en educación infantil

Uniciencia, 2022
La formulación de problemas como actividad genuinamente matemática es una fuente inagotable de alternativas en el aula. Son muchos los autores que indican la importancia de esta práctica, así como instituciones como el National Council of Teaching of ...
Juan Pedro Martín-Díaz, Miguel Montes
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Principios de diseño de una secuencia de enseñanza problematizada para el aprendizaje del modelo de carga eléctrica en Educación Primaria

Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias
En este estudio presentamos un análisis histórico y epistemológico como parte del proceso de investigación basada en el diseño (IBD), para el diseño de una secuencia de actividades para la enseñanza sobre carga eléctrica para alumnos de 10 a 12 años (o ...
Carolina Nicolás Castellano, Rubén Limiñana Morcillo , Asunción Menargues Marcilla, Sergio Rosa Cintas, Alexandra Rey Cubero, Joaquín Martínez Torregrosa   +5 more
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Designing Heritage Itineraries in Trainee Teachers Through Virtual Inter-University and Collaboration Groups: The Examples of Barcelona and La Laguna in Social Sciences Teaching

Frontiers in Education, 2022
In the following paper, we present some general results of an innovative teaching experience carried out by the University of La Laguna (ULL) and the University of Barcelona (UB).
A. José Farrujia de la Rosa, Tània Martínez-Gil, Cristo Manuel Hernández Gómez, Isidora Sáez-Rosenkranz   +3 more
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Geology in the Spanish Education System: The Incredible Shrinking Curriculum

Proceedings, 2023
The Spanish education system is undergoing a profound transformation due to the implementation of a new education law. In this work, we will make a comparison between the old and new educational laws about content related to Geology in primary education.
Antonio Eff-Darwich, Alejandra Goded-Merino, Sara González-Pérez, Caterina Rodríguez de Vera   +3 more
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Guía de estrategias didácticas para fortalecer la comprensión lectora en la asignatura Lengua y Literatura

, 2023
La investigación analiza estrategias didácticas que permiten contribuir en el proceso de lectura, enfocándose en la comprensión lectora. Estudios preliminares acerca de estrategias didácticas muestran relación con la variable comprensión lectora como ...
Navarrete Barrionuevo, Ana Isabel
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Mujeres compositoras: un enfoque pedagógico sobre cómo presentar al alumnado de secundaria referentes femeninos. El caso de Ethel Smyth

Musas, 2020
Durante los diferentes periodos históricos las mujeres han tenido pocas oportunidades de desarrollarse personal y laboralmente dentro de la música. Cuando hablamos concretamente de música clásica, son escasos los referentes femeninos en el ámbito de la ...
Sandra Soler Campo, Magdalena Alegret Pampols   +1 more
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Reconstrucción analÃtica de las didácticas y estrategias para el trabajo grupal, en la comisión de la cursada virtual 2020 durante el contexto de pandemia

, 2021
Se realiza un recorrido analÃtico-reflexivo mediante la reconstrucción de estrategias didácticas para el trabajo grupal. Disruptivamente, en el año 2020 debido a la coyuntura del COVID-19, se implementaron recursos para el trabajo colaborativo en la cursada en lÃnea reemplazando a las clases presenciales de Planificación Territorial II de la ...
Primerano, Priscila, Sanchez Arrabal, MarÃa B.   +1 more
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Between praxeological appropriation and virtual education: a didactic question

Práxis Pedagógica, 2010
Pedagogy answers the question “How to educate?” While teaching makes the question “How do you teach?”. Both questions have their own perspective: that of pedagogy is the why and wherefore of education (anthropologicalphilosophical horizon) and the ...
Carlos Juliao Vargas
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Music as a Tool in Learning: Improvements in Basic Competences in Children Studying an Integrated Music Programme

Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical, 2023
Son Serra (Son Serra State Primary School), in Mallorca, is the first state-run school in the Balearic Islands to offer integrated music and non-integrated pathways to students in the same class.
Llorenç Gelabert Gual, Noemy Berbel Gómez, Víctor Alejandro Sanchez-Azanza   +2 more
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Science Attitudes: Enjoyment of Science Lessons and Interest in Pursuing a Scientific Career. High School Students' Gender Differences

School Science and Mathematics, EarlyView.
ABSTRACT In this study, the dimensions of enjoying science lessons and pursuing science careers were examined under gender considerations. Ex post facto research was conducted on high school students (N = 599) from the Canary Islands who completed a Spanish version of the Test of Science Related Attitudes (TORSA).
Luis Miguel Rivera‐Gavidia, Juan José Marrero‐Galván   +1 more
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