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Diet and Nutrients in Rare Neurological Disorders: Biological, Biochemical, and Pathophysiological Evidence. [PDF]

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Didattica: quid novi?

2018
Lettera ai soci Aistarch (associazione italiana degli storici dell'Architettura), attraverso una breve nota sull’attuazione di nuovi metodi didattici, rifacendomi all’esperienza vissuta nell’Ateneo di Roma Sapienza, presentata nella scorsa Assemblea Aistarch a Mantova, dedi- cata all’insegnamento e al lascito dei Grandi Maestri della Storia dell ...
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La didattica oltre la didattica

2020
Per lungo tempo la didattica è stata da alcuni considerata come una sorta di raccoglitore di ricadute pratiche delle riflessioni teoriche elaborate per lo più all’interno della pedagogia quasi che per insegnare, soprattutto con allievi adolescenti o giovani adulti, fosse necessario possedere solo i contenuti disciplinari, cioè quanto dovrebbe invece
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Didattica

2013
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Cremaschi, Marco, Montuori, Luca
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Didattica dell'ascolto e didattica laboratoriale

2007
Esame di diverse composizioni sulla sequenza "Dies irae" (sec. XII), dalla melodia gregoriana al Requiem di Verdi, dalla Sinfonia fantastica di Berlioz a compositori del sec. XX (Dallapiccola, Penderecki). Esemplificazione di procedure atte a trattare questi brani in sede laboratoriale. Sintesi tra laboratorio musicale e didattica dell'ascolto.
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La didattica dell'Antico

2006
Il libro si propone di individuare un appproccio innovativo agli studi di antichistica, che abbia come obiettivo prioritario non una "conoscenza storica" fine a se stessa, ma la formazione di una "coscienza storica", la sola che consenta di dare un senso più profondo allo studio della Storia antica.
Ivo Mattozzi, ZERBINI, Livio
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Didattica Cenerentola?

Lavoro e diritto, 2016
The paper deals with the little attention paid by labour law scholars to the issue of University teaching. The author tries to explain the main reasons (e.g. the transformation of labour law scholarship's profession and composition, the social contest, recent Governmental policies on research and teaching evaluation) which, instead, would recall the ...
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Innovazione didattica e didattica a distanza

2020
Il volume nasce con l’intento di raccogliere sollecitazioni e raccomandazioni emerse durante il seminario “Didattica universitaria a distanza: tra emergenze e futuro”, organizzato dall’associazione Collaborative Knowledge Building Group (CKBG) e dall’Università di Foggia, con il patrocinio dell’Associazione Italiana di Psicologia (AIP).
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