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Lezioni di Tecnologie Didattiche
Italian Journal of Educational Technology, 2006 Recezione del libro “Lezioni di Tecnologie Didattiche”. Il volume raccoglie materiali di lavoro riguardanti alcuni aspetti rilevanti per la formazione di un insegnante che sia in grado di far fronte alle sfide poste dalla societa’ della conoscenza.
BANZATO, Monica, MIDORO VITTORIO
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Italian Journal of Educational Technology, 1999 Edelweiss e' un progetto di ricerca dell'Istituto ITD-CNR di Genova che ha lo scopo di esplorare le potenzialita' delle tecnologie informatiche e della comunicazione a supporto della scuola in ospedale.
ITD Staff Istituto tecnologie didattiche
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Italian Journal of Educational Technology, 2017 Elenco dei revisori ...
Redazione TD Tecnologie Didattiche
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Promuovere la mentalità imprenditoriale nella scuola secondaria
Italian Journal of Educational Technology, 2014 L’educazione all’imprenditorialità (Entreprenuership Education - EE) rappresenta una sfida per i sistemi educativi dei paesi europei ed in particolare per quello italiano, dove manca una specifica strategia nazionale, ad eccezione dei percorsi formativi ...
Manuel Gentile +7 more
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Tra balene e barchette di carta: linguaggio figurato e dimensione socio-identitaria
Italian Journal of Educational Technology, 2005 Un’analisi degli indizi testuali di presenza sociale in un ambiente di apprendimento in rete. Lo studio e’ stato condotto nell’ambito della versione online del corso “Tecnologie Didattiche” dell’Istituto Tecnologie Didattiche per la SSIS ligure.
Manuela Delfino, Stefania Manca
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Design e valutazione di una esperienza di mobile learning
Italian Journal of Educational Technology, 2008 Analisi dello sviluppo scientifico e tecnologico nel campo di mobile learning, con particolare riferimento ai problemi di progettazione e valutazione nelle esperienze.
Marco Arrigo +5 more
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International Review of Research in Open and Distributed Learning, 2016 The Peer Review (PR) is a very popular technique to support socio-constructivist and connectivist learning processes, online or face-to-face, at all educational levels, in both formal and informal contexts.
Francesca Pozzi +3 more
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Visually impaired children and apps: sharing formal and informal information to orient the choice
Ricerche di Pedagogia e Didattica, 2020 Digital technologies play an important role in the development of visually-impaired children, who require early intervention to help sustain and improve their visual capacity throughout childhood, and also to stimulate their other senses so as to prevent
Sabrina Panesi +3 more
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Lettura e comprensione online: da un modello allo sviluppo di un sistema
Italian Journal of Educational Technology, 2010 Il presente contributo ha l’obiettivo di promuovere una riflessione su alcuni nodi cruciali della lettura e comprensione online. La descrizione dello scenario italiano relativo alle problematiche inerenti questo tema evidenza l’immagine di una ...
Mario Allegra +5 more
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, 2022 Questo documento riassume le principali tecnologie didattiche hardware e software utilizzabili in base all’età per lo sviluppo dei concetti scientifici nelle nuove generazioni.
openaire +2 more sources