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Ensino-aprendizagem de Matemática via Resolução de Problemas: análise do processo de resolução de problemas de licenciandos em formação inicial

open access: yesREMAT, 2021
O presente trabalho tem como objetivo analisar o processo de Resolução de Problemas de licenciandos em formação inicial no contexto formativo do Ensino-Aprendizagem de Matemática via Resolução de Problemas (EAMvRP).
Luiz Otavio Rodrigues Mendes   +3 more
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A TRAJETÓRIA EMPRESARIAL E OS MOTIVOS PARA ABERTURA E ENCERRAMENTO DE EMPRESAS

open access: yesRevista Gestão em Análise, 2021
O sucesso ou o fracasso das organizações podem impactar positiva e negativamente a economia de uma região, tendo em vista que os empreendedores enfrentam diversas dificuldades, cotidianamente, em seus empreendimentos e ao longo de suas trajetórias. Nesta
Beatriz Rodrigues Silva Bockorni   +2 more
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Benefícios e dificuldades a partir da implementação do SPED: um estudo com profissionais de contabilidade

open access: yesNavus: Revista de Gestão e Tecnologia, 2021
O estudo teve como objetivo geral identificar os benefícios e dificuldades a partir da implementação do SPED na concepção dos profissionais de contabilidade de Fortaleza/CE.
Antonio Rodrigues Albuquerque Filho   +1 more
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QUANDO OS ESTUDANTES VÃO À ESCOLA DA EJA: DIFICULDADES ENCONTRADAS

open access: yesRevista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso), 2021
: Este estudo originou-se a partir de uma pesquisa realizada para analisar os principais problemas que o público da Educação de Jovens e Adultos - EJA encontram e impactam na sua permanência nos espaços educacionais quando decidem ingressar nesta ...
Ana Paula Santos Vasconcelos   +2 more
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O FAZER PEDAGÓGICO DOS PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS: INVESTIGANDO SUAS DIFICULDADES

open access: yesRevista Prática Docente, 2021
Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa realizada com professores dos anos iniciais de três escolas municipais de uma cidade do Rio Grande do Sul, Brasil.
Bruna Ambros Baccin   +2 more
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Análise de erros em demonstrações geométricas: um estudo de dificuldades de licenciandos em Matemática

open access: yesEm Teia, 2023
Esse trabalho é um recorte de uma pesquisa cujo objetivo é apresentar uma reflexão sobre dificuldades de licenciandos em matemática com provas e demonstrações geométricas a partir da análise de erros relacionados à validação empírica ...
Jamile dos Santos Souza Bahia   +2 more
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O ensino híbrido no contexto da pandemia: dilemas e perspectivas no ensino e nas aulas de Geografia

open access: yesRevista Ensino de Geografia, 2021
O presente trabalho objetiva-se investigar os impasses e as perspectivas do ensino e das aulas de Geografia na modalidade híbrida de ensino no cenário pandêmico atual.
Nayara Barreto da Costa   +3 more
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O LÚDICO

open access: yesAmbiente, 2016
O ensino da língua portuguesa é visto como complexo e cansativo, com exercícios repetitivos dificultando sua assimilação, por este motivo o uso do lúdico se torna importante na tentativa de diminuir as dificuldades na leitura e interpretação de textos ...
Wendell Michel Garcia de Sales   +1 more
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Élaboration et processus de validation de l’Échelle d’évaluation des difficultés aux études de cycles supérieurs (EDECS) : étude préliminaire

open access: yesMesure et Évaluation en Éducation, 2021
Plusieurs étudiants de cycles supérieurs rencontrent des défis dans leur cheminement scolaire pour lesquels ils consultent des services de soutien à l’université.
Lian Boulet   +2 more
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19 Estratégias de trabalho com alunos hiperativos TDAH: Um Estudo de Caso.

open access: yesRevista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2017
Há  necessidade que professores conheçam técnicas que auxiliem alunos com TDAH a obter desempenho. Na busca de alcançar o conseguimento do objetivo estabelecido, optamos pela PESQUISA BIBLIOGRAFICA, Abordagem Qualitativa, na modalidade Estudo de Caso ...
Rubia Salheb Fonseca
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