Results 31 to 40 of about 27,530 (198)
Online-Zusammenarbeit leicht gemacht [PDF]
, 2017 Mit Wikis es ist möglich, Lerninhalte kollaborativ zu erstellen – immer und überall.Sie weisen vielseitige Anwendungsmöglichkeiten auf. Lehrende und Forschende können damit kollaborative Arbeitsprozesse online, interaktiv und multimedial gestalten.
core +1 more source
CHEMKON, Volume 29, Issue S1, Page 345-348, June 15, 2022., 2022 Abstract Im Beitrag wird der Experimentalvortrag der Online‐Fachtagung der Fachgruppe Chemieunterricht der GDCh aus dem September 2021 in verkürzter und digital unterstützter Form wiedergegeben. Dabei wird vornehmlich auf arbeitstechnische Details bei dem Hauptexperiment, der photokatalytischen Herstellung von Wassersstoff unter Schulbedingungen ...
Richard Kremer, Michael W. Tausch
wiley +1 more source
Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2021 Der Beitrag befasst sich mit Möglichkeiten eines effizienteren Selbststudiums durch synchrone Online-Veranstaltungen und asynchrone digitale Lehre am Beispiel des berufsbegleitenden Studiengangs Soziale Arbeit.
Nina Weimann-Sandig
doaj +1 more source
CHEMKON, Volume 29, Issue S1, Page 349-354, June 15, 2022., 2022 Abstract Der Orientierungsrahmen DiKoLAN beschreibt digitale Basiskompetenzen für das Lehramt in den Naturwissenschaften. Eine Lehrveranstaltung des Lehrstuhls für Fachdidaktik der Naturwissenschaften an der Universität Konstanz widmet sich gezielt dem Aufbau der in DiKoLAN genannten Kompetenzen.
Lukas Müller +4 more
wiley +1 more source
Top-Down- und Bottom-Up-Strategien für eine erfolgreiche E-Learning-Integration an der Hochschule [PDF]
, 2005 Der vorliegende Artikel beschreibt die Entwicklung und nachhaltige Umsetzung eines E-Learning-Organisationsmodells an der Universität Trier. Leitidee ist es, eine „Digitale Lernumgebung Hochschule“ zu schaffen, die eine virtuelle Lehrorganisation, eine ...
Duckwitz, Amelie, Leuenhagen, Monika
core +1 more source
Policy &Internet, Volume 14, Issue 2, Page 410-423, June 2022., 2022 Abstract Why have feminists in Mexico been arguing with women's groups and against the state over the criminalization of digital violence, and what do these struggles mean for its governance? This article analyzes the social struggles surrounding passage of the Olimpia Law of 2019, which criminalizes digital violence in Mexico. Although criminalization
Marcela Suarez Estrada
wiley +1 more source
Digitale Strategien in der Lehre [PDF]
Laryngo-Rhino-Otologie, 2019 ZusammenfassungDie Entwicklung digitaler Strategien in der Lehre beruht auf den technologischen Fortschritten der letzten Jahrzehnte, aber auch auf der Motivation, ein didaktisches Konzept verstärkt auf den Lernenden zu zentrieren. Aus verfügbaren Daten der deutschen Hochschulmedizin ergibt sich das Bild, dass in der Medizin ganz allgemein und speziell
Tobias Dombrowski +2 more
openaire +1 more source
Forschendes Lernen. Konzeptuelle Grundlagen und Potenziale digitaler Medien [PDF]
, 2011 Im folgenden Artikel wird dargelegt, was unter dem Konzept des forschenden Lernens zu verstehen ist und welche Einsatzmöglichkeiten sich für das forschende Lernen im Kontext Universität ergeben.
Dürnberger, Hannah +2 more
core +2 more sources
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2021 Die Digitalisierung von Studium und Lehre stellt einen komplexen Entwicklungsprozess dar, der für alle beteiligten Akteurinnen und Akteure Herausforderungen, wie beispielsweise die Auseinandersetzung mit den Einsatzmöglichkeiten digitaler Medien und die ...
Katharina Neuber, Kerstin Göbel
doaj +1 more source
Auch Bilder machen Politik : BiPolAr, ein Archiv mit Bildern für die Politikwissenschaft [PDF]
, 2005 Ob beim Kanzlerduell vor der Bundestags-Wahl, beim Anschlag auf das World Trade Center oder beim Krieg im Irak: Bilder machen Politik. Politik wird in der Mediengesellschaft häufig als \u27bloße Inszenierung\u27 oder \u27Theater\u27 kritisiert.
Drechsel, Benjamin, Leggewie, Claus
core +1 more source