Results 51 to 60 of about 128 (97)

Izkušnje učiteljev s poučevanjem dijakov migrantskega ozadja v poklicnem izobraževanju

open access: yesAS: Andragoška Spoznanja, 2015
Članek prinaša rezultate pilotne raziskave, v kateri so preučevali izkušnje učiteljev s poučevanjem dijakov migrantskega ozadja v poklicnem in strokovnem izobraževanju.
Klara Skubic Ermenc
doaj   +1 more source

Nekonvencionalne replike v slovenščini z anketno raziskavo med slovenskimi govorci

open access: yesSlavistična Revija, 2020
Nekonvencionalno repliko definiramo kot ustaljeno, nepričakovano in neustrezno, večinoma humorno ali absurdno repliko osebe B na izjavo osebe A. Predstavlja poseben tip frazemov (podtip frazeoloških replik) in paremiološki žanr.
Matej Meterc, Jozef Pallay
doaj  

NAVADE UŽIVANJA KOFEINA MED DIJAKI

open access: yes, 2016
Teoretična izhodišča: V diplomskem delu smo predstavili kofein in njegov vpliv na dijake. Raziskovali smo navade uživanja napitkov, ki vsebujejo kofein, med dijaki, ter pozitivne in negativne učinke kofeina. Izdelki, ki vsebujejo kofein so dandanes zelo priljubljeni, tudi med mladimi. Metode: Uporabili smo kvantitativno metodo raziskovanja.
openaire   +1 more source

Slovenski dijaki o politiki in ženskah v politiki

open access: yes, 2005
Anketna raziskava na neslučajnem kvotnem vzorcu med mladimi srednješolci v Sloveniji (n = 460, zajetje okrog leta 2000) je nakazala, da se mladina, glede na pripadnost spolu, različno zanima za politiko, različno spremlja politiko in temu primerno tudi statistično različno ocenjuje politike in samo politično dejavnost. Mladi večinoma menijo, da se sami
openaire   +2 more sources

Primerjava percepcije kakovosti med dijaki in učitelji na srednjih šolah

open access: yes, 2021
Research question (RQ): The research attempted to discern the opinion of secondary school students and teachers on the quality of secondary school education . Furthermore , it attempted to establish if there were differences between schools on how they view the quality of secondary school education.
openaire   +1 more source

SPLETNO NASILJE MED DIJAKI SREDNJIH ŠOL

open access: yes, 2015
We are taught that violence has been present amongst our society all throughout human history. Nonviolent approach to problem solving is a fairly new concept, which has been increasing on a global scale, ever since the establishment of the United Nations, after the 2nd Word War.
openaire   +1 more source

Poučni teren: dijaki na gotski razstavi na Ptujskem gradu

open access: yesRevija Inovativna pedagogika
Članek obravnava terenski pouk dijakov, ki so v okviru predmetov umetnostne zgodovine in grafičnega oblikovanja obiskali stalno gotsko razstavo na Ptujskem gradu. Namen ogleda razstave je bil poglobljeno razumevanje gotske umetnosti ter povezovanje teoretičnega znanja s prakso, obenem pa tudi razvoj digitalnih kompetenc in kritičnega razmišljanja. Cilj
openaire   +1 more source

Poznavanje in raba frazeologije med slovenskimi dijaki

open access: yes, 2016
The topic of this master's thesis is the development of phraseological proficiency during Slovenian high school education. In the first section, I present the findings of the analysis of the Slovenian language curriculum in high school education and existing textbooks.
openaire   +1 more source

Dijaki, ki »fazanirajo«: njihova stališča in zaznave šolske kulture

open access: yes, 2020
da dijaki izvajalci najpogosteje izvajajo aktivnosti, ki spadajo v nedolžno fazaniranje, vendar pa je bilo prav tako prisotno fazaniranje z elementi medvrstniškega nasilja in nasilno fazaniranje. Dijaki imajo pozitivna stališča do aktivnosti fazaniranja in menijo, da fazaniranje nima pomembnih posledic za novince.
openaire   +1 more source

Primerjava znanja evolucije človeka med dijaki različnih letnikov splošne gimnazije

open access: yes, 2023
In this master thesis, we focused on human evolution, an important topic in the high school educational programme. After a literature review, we identified common challenges associated with teaching and understanding of human evolution, such as misconceptions, religious beliefs, distrust in science, inadequate teacher knowledge, and inappropriate ...
openaire   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy