Results 71 to 80 of about 9,663 (134)

DİJİTAL ANTROPOLOJİ PERSPEKTİFİNDEN, İNGİLİZCE DİL SINIFLARINDA TABLET KULLANIMI: ATILIM ÜNİVERSİTESİ MODELİ

open access: yesHitit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2018
Teknoloji ile cevrelendigimiz su gunlerde, teknolojiyi ogrenme surecine entegre etmek hem yararli hem de kacinilmazdir. Ogrenciler icin cekici ogrenme araclaridir. Tabletler, ozellikle dil siniflarinda oldukca pratik ve kullanimi kolay egitim araclaridir.
Onur Hayirli, Dilek Işler
semanticscholar   +1 more source

Sanatta Dijital Dönüşüm: Görsel Sanatlar Eğitiminde Teknoloji Entegrasyonuna Yönelik Eğilimler ve Bulgular

open access: yesOnline Academic Journal of Information Technology
Bu çalışma, görsel sanatlar eğitimi ve teknoloji entegrasyonunu farklı açılardan ele alan akademik çalışmaların bulgularını bir araya getirerek bu alandaki mevcut durumu değerlendirmeyi ve gelecekteki araştırmalara ışık tutmayı amaçlamaktadır.
Hamit Gış, Arzu Deveci Topal
doaj   +1 more source

Bilişim Teknolojileri Bağımlılığının Etkilerinin İncelenerek Olası Zararlarının Bertaraf Edilmesi ve Bu Teknolojilerin Kontrollü Kullanımının Sağlanması İçin Yapılması Gerekenlerin Saptanması Amacıyla Kurulan Meclis Araştırması Komisyonu Raporu [PDF]

open access: yes, 2020
SS: 214 Bilişim Teknolojileri Bağımlılığının Etkilerinin İncelenerek Olası Zararlarının Bertaraf Edilmesi ve Bu Teknolojilerin Kontrollü Kullanımının Sağlanması İçin Yapılması Gerekenlerin Saptanması Amacıyla Kurulan Meclis Araştırması ...
Bilişim Teknolojileri Bağımlılığının Etkilerinin İncelenerek Olası Zararlarının Bertaraf Edilmesi ve Bu Teknolojilerin Kontrollü Kullanımının Sağlanması İçin Yapılması Gerekenlerin Saptanması Amacıyla Kurulan Meclis Araştırması Komisyonu
core  

ARTIRILMIŞ GERÇEKLİK YÖNTEMLERİ İLE KONUMSAL MOBİL KAMPÜS BİLGİ SİSTEMİ

open access: yesDüzce Üniversitesi Bilim ve Teknoloji Dergisi, 2018
Artırılmış gerçeklik (AG) görüntü, grafik, hologram,ses, konum vb. unsurların gerçek zamanlı olarak zenginleştirilerek oluşturulancanlı, doğrudan veya dolaylı fiziksel görünümüdür.
Levent Sabah, Mehmet Şimşek
doaj   +4 more sources

Bilgi Erişim Sorunları ve Internet [PDF]

open access: yes, 2002
This article explores the growth of digital information in the world, internet and access issues to ...
Tonta, Yaşar
core  

Gaziantep İli Şahinbey İlçesinde Öğrenim Gören Ortaöğretim 9. Sınıf Öğrencileri Özelinde Bilgi Toplumu Ve Dijital Kültür Kavramı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi [PDF]

open access: yes, 2020
Teknolojinin pek çok olumlu yönünün bulunmasının yanı sıra, olumsuz etkilerinin de olduğu unutulmamalıdır. Günümüzde teknolojinin olumlu taraflarını kullanıp, olumsuz yönlerinden etkilenmeyen, dijital çağda doğru bilgiye nasıl ulaşılması ...
Kırtay, Ozan
core  

Çevrimiçi İslami Aktivizm : Gezi Sonrası İstanbul’unda Üniversiteli Kız Öğrencilerin Sosyal Medya Kullanımı [PDF]

open access: yes, 2014
Küreselleşmenin yansımalarını en belirgin şekilde inceleyebileceğimiz alanlardan biri olan ‘sosyal medya aktivizmi’, diğer adıyla ‘dijital aktivizm’ tüm dünyada olduğu gibi Türkiye’de de ciddi etkiler yaratarak son yıllarda toplumun şekillenmesinde ...
Abdel Halim, Afra
core  

ULUSLARARASI TİCARETTE YENİ ÖDEME PLATFORMLARININ KULLANIMI: MERKEZ BANKASI DİJİTAL PARA PROJELERİ ve NEXUS

open access: yesTÜRKAV Kamu Yönetimi Enstitüsü Sosyal Bilimler Dergisi
Son yıllarda bilişim sektöründe yaşanan hızlı değişimler birçok alanda olduğu gibi uluslararası ticaret ekosistemini de etkilemiş ve ortaya çıkan teknolojik yenilikler farklı fırsatların doğmasına zemin hazırlamıştır.
Selin Soğukoğlu Korkmaz, Ö. Korkmaz
semanticscholar   +1 more source

Matematik ve Geometri Derslerinde Grafik Tablet Kullanımına Yönelik Tutum Ölçeği [PDF]

open access: yes, 2013
Bu çalışma ile matematik ve geometri derslerinde grafik tablet kullanımına yönelik öğrenci tutum ölçeği geliştirilmesi amaçlanmıştır. Bu amaçla uzman görüşleri doğrultusunda 6 faktör ve 24 maddeden oluşan 5’li Likert tipi ölçek geliştirilmiştir.
Timur KOPARAN
core   +1 more source

Okul Öncesi Öğretmenlerı̇nı̇n Dijital Okuryazarlıkları ile Okul Öncesi Eğitimde Teknolojik Araç-Gereç Kullanımına Yönelik Tutumları Arasındaki İlişkinin Sınıfta Teknoloji Kullanımına Göre İncelenmesi

open access: yesİnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Dijital okuryazarlık; dijital teknolojiler aracılığıyla bilgiye erişebilme, eriştiği bu bilgiyi kullanarak problem çözebilme, işlem yapabilme ve dijital teknolojileri güvenli ve verimli bir şekilde kullanabilme yeteneğidir.
Hilal Yılmaz, Emre Arslan
semanticscholar   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy