Results 41 to 50 of about 90,832 (277)
Türkçe Öğrenen Yabancıların Kullandıkları Dil Öğrenme Stratejileri
, 2020 Bu çalışmanın amacı, Ankara Üniversitesi Türkçe ve Yabancı Dil Uygulama ve Araştırma Merkezi TÖMER'de Türkçe öğrenen yabancı uyruklu öğrenicilerin dil öğrenme stratejilerini kullanma/tercih etme düzeylerinin belirlenmesi ve bu düzeylerin çeşitli ...
Alan, Sebahat +3 more
core
, 2020 Dil öğrenen bireyler için dinleme becerisi, dört dil becerisi (dinleme, okuma, konuşma, yazma) arasında edinilmesi gereken en zor beceridir. Bu çalışmada Anadolu Lisesi 9.
Baysal , Emine Akkaş +3 more
core +1 more source
Advanced Science, EarlyView.Liberation of ferulic acid by gut microbial feruloyl esterase mediates cognitive enhancement of germinated quinoa (GQF) on obese mice. Ferulic acid enriched in GQF is released by gut microbes Roseburia hominis and R. intestinalis and subsequently mediates the neuroprotective effects of GQF on obesity‐induced cognitive decline by activating hippocampal ...
Yongli Lan +11 more
wiley +1 more source
أثر اللغة التركية في اللهجة العراقية المعاصرة
Bozok Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 2021 اللغة هي الوسيلة التي تستخدمها الشعوب للتعبير عن حاجاتها وفكرها وثقافتها، ولا شك في أنّ الاحتكاك بين الشعوب يفضي إلى تأثير اللغات على بعضها البعض، وينتج عنه ما يعرف بالتلاقح اللغوي، ولا ضير في التلاقح اللغوي بين اللغات في العالم، خصوصًا إذا كان مع لغة ...
Ömer Acar, Ahmed Obeıd
doaj +1 more source
A new paradıgm ın foreıgn language teachıng: the post- method perıod
, 2019 Çok kültürlülüğün ve buna bağlı olarak çok dilliliğin yaygın olduğu günümüz dünyasında, insanlar arasında iletişim kurmak ve bunun için de ikinci bir dili öğrenmek önemli hale gelmiştir.
Özel, Rabia Tekin
core +1 more source
Advanced Science, EarlyView.Rhoifolin directly targets NMNAT1, thereby activating nicotinamide salvage pathway and promoting intracellular NAD+ biosynthesis. Elevated NAD+ levels enhance SIRT1 activity, leading to FOXO1 deacetylation and nuclear translocation. Nuclear FOXO1 subsequently binds to the IL‐22 promoter, upregulating IL‐22 transcription and potentiating ILC3 effector ...
Hongqiong Yang +12 more
wiley +1 more source
Yetişkin Bireylerde Yaş, Eğitim ve Cinsiyet Değişkenlerinin Okuma Hızına Etkisi
Dil, Konuşma ve Yutma Araştırmaları Dergisi, 2018 Giriş: Oldukça karmaşık bir işlem olan okuma; “yazılı sembolleri tanımak ve bunları anlayarak yorumlamak” şeklinde tanımlanmakta ve görme, anımsama ve anlamlandırma olmak üzere üç aşamadan oluşmaktadır (Talmaç, 2013). Okuma akıcılığı, temel olarak, okuma
Eda İyigün +2 more
doaj
COVID-19 Pandemisi Sürecinde Dil ve Konuşma Terapisi Yönetimi: “Şimdi Ne Yapmalıyız?”
Dil, Konuşma ve Yutma Araştırmaları Dergisi, 2020 Tüm insanlık Aralık 2019’da Çin’in Wuhan kentinde ortaya çıkan ve tüm dünyaya yayılan COVID-19 pandemisi ile mücadele etmektedir. Bu virüs hasta bireylerden çoğunlukla damlacık yolu ile bulaşmakta olup ateş, öksürük, yorgunluk ve dispne gibi belirtilerle
Ayşegül Yılmaz +5 more
doaj
Advanced Science, EarlyView.A multifunctional EV‐based nanoplatform (Ang‐TEVs@Gel) was engineered via preconditioning, surface targeting, and ROS‐responsive hydrogel encapsulation to reprogram microglia. This system restored autophagy via miR‐664a‐3p/PIK3CA axis, cleared myelin debris, resolved neuroinflammation, and promoted axon remyelination, ultimately achieving robust motor ...
Wu Xiong +17 more
wiley +1 more source
Âdem’e Öğretilen İsimlerin Sosyolojik Boyut ve Güç İlişkisi Bağlamında Değerlendirilmesi
Danisname Beşeri ve Sosyal Bilimler Dergisi, 2023 Bu makalede, Kur’an’ın 2. sûresi olan Bakara sûresinin 31. âyetinde geçen “ve Allah Âdem’e bütün isimleri öğretti” mealindeki âyet temelinde isimlendirmeler, kavramsallaştırmalar, tarih yazımı ve dilin kullanımı, güç ilişkileri ve sosyolojik boyut ...
Habib Celaleddin Kartal
doaj