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Cadernos CajuínaEste artigo discute a importância da aprendizagem colaborativa na formação continuada de professores, a partir da experiência do Projeto de Valorização do Educador e Melhoria da Qualidade do Ensino (PROVE), desenvolvido no município de São Paulo.
Cíntia Azevedo Marques de Souza
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Review of Policy Research, Volume 42, Issue 2, Page 393-422, March 2025.Abstract Resolving policy potential disparities and coordinating among multiple stakeholders are essential components of effective policy implementation. Nevertheless, there has been limited scholarly attention to the causes and remedies for grassroots implementation challenges, particularly through the lens of new collective action theory and the ...
Chen Ran +3 more
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Design and management considerations for the Kenya–Tanzania marine transboundary conservation area
Conservation Biology, Volume 39, Issue 1, February 2025.Abstract Although transboundary conservation areas (TCAs) are critical tools for protecting ecosystems and ecological processes that transcend national jurisdictions, they are challenging to create due to the differences in governance contexts and capacity and power dynamics among countries.
Vera Horigue, Arthur Tuda, Joseph Maina
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World Water Policy, Volume 10, Issue 3, Page 821-858, August 2024.Abstract This study thoroughly examines the difficulties in providing bulk water services in Dr. Ruth Segomotsi Mompati district municipality in the North West Province, with the end goal of giving comprehensive suggestions for operational and strategic improvements. The study adopted a qualitative research approach, employing semistructured interviews
Nelda Mouton +3 more
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Prácticas informativas y ciudadanía de la migración latina en España: una perspectiva transnacional
Cuadernos.infoEste artículo explora cómo las personas migrantes latinoamericanas en España ejercen su ciudadanía a través de sus prácticas informativas. Partiendo de un enfoque transnacional, se analiza cómo los consumos noticiosos permiten mantener los vínculos con ...
Raquel Tarullo, Emiliano Treré
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Predicción de la calidad e innovación científica en el ámbito académico
AULA Revista de Humanidades y Ciencias SocialesEsta investigación aborda cómo el Pensamiento Divergente (PD) y la Personalidad Creativa (PC) influyen en la calidad y la innovación de la producción científica en la educación superior.
Gustavo Adolfo Montaño Medina
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Medioactivismo, acción colectiva, redes colaborativas y comunicación
GIGAPP Estudios Working Papers, 2023 En el contexto de la hegemonía de los medios de comunicación tradicionales aliados al poder político y económico y de una sociedad digital en permanente transformación surgen experiencias de comunicación alternativa que cuestionan las lógicas y patrones
Vladimir Alejandro Obando Muñoz
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Educación Transmedia: Confinamiento, Aprendizaje y Nuevas Plataformas
Revista Enfoques de la Comunicación, 2021 El proceso de transformación digital ha obligado al sistema educativo a reinventarse. Sobre todo, si se consideran los cambios cognitivos y culturales que traen consigo las TICs, y que inciden en los procesos de aprendizaje.
Nicolás Castro, Patricia Hidalgo Albuja
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Education in the Knowledge Society, 2011 El Laboratorio virtual de Tecnología Educativa es un proyecto de innovación e investigación enmarcado en el plan de ayudas 2009 de la Universidad Autónoma de Barcelona, que tiene por finalidad mejorar las competencias digitales del profesorado y alumnado,
Carles Dorado Perea
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Power Relations through Oral Interaction in an Adult EFL Classroom
Educación y Ciencia, 2011 Reporta los resultados de un proyecto de investigación llevado a cabo con el fin de explorar las relaciones de poder que se establecieron en un salón de clase de inglés como lengua extranjera para adultos. Dos profesores de un programa de Licenciatura en
Bertha Ramos Holguín
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