Results 101 to 110 of about 11,287 (151)

Bir tarih ve edebiyat ailesi [PDF]

Taha Toros Arşivi, Dosya No: 71-Ahmet Cevdet Paşaİstanbul Kalkınma Ajansı (TR10/14/YEN/0033) İstanbul Development Agency (TR10/14/YEN ...
Toros, Taha
core  

GÜL, R. E. (2017). Şiî müfessir Ayyâşî'nin tefsirinde zayıf hadis. Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi, 4, 61-76.

, 2017
Recep Emin Gül
openalex   +2 more sources

Kemal Tahir ve tarihi kavramak [PDF]

Taha Toros Arşivi, Dosya No: 133-Kemal Tahir ve Yorgun SavaşçıUnutma İstanbul projesi İstanbul Kalkınma Ajansı'nın 2016 yılı "Yenilikçi ve Yaratıcı İstanbul Mali Destek Programı" kapsamında desteklenmiştir.
Hilav, Selahattin
core  

A composite universe: arts and society in Istanbul at the end of the eighteenth century [PDF]

, 2013
Artan, Tulay, Artan, Tülay
core  

Çavuş, M. M. & Bolelli, N. (2019). الإمام النسفي ومنهجه النحوي في تفسيره مدارك التنزيل. Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi, 7, 207-247.

, 2019
Muhammed Murtaza ÇAVUŞ, Nusrettin BOLELLİ   +1 more
openalex   +1 more source

Kendebay, S. (2017). Kur’an’da itab âyetleri çerçevesinde Hz. Peygamber (s.a.s.)’e yapılan uyarılar. Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi. 3, 31-49.

, 2017
Serikjan Kendebay
openalex   +1 more source

Hendek, A. (2019). Supranational religious education policy and its influence: Perspectives from policy actors in Turkey and England. Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi, 7, 37-60.

, 2019
Abdurrahman Hendek
openalex   +1 more source

Seller, Y. (2018). Önde gelen bir nahiv âlimi olarak İbn Hişâm ve el-Câmi‘u’s-sağîr adlı eseri. Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi, 5, 97-117.

, 2018
Yusuf Seller
openalex   +1 more source

İstikamet Ahlâkının Temelleri ve Nihilizm Sorunu

Danisname Beşeri ve Sosyal Bilimler Dergisi
Bu makalenin konusu, iman ve istikamet ilişkisini temellendirmek ve toplumda görülen ahlâki savrulmayı nihilizm perspektifinde okumaktır. İnsanın dünya görüşü, inancından bağımsız değildir.
Mustafa Ünverdi
doaj  

Geyik, İ. & Zengin, M. (2019). Ortaöğretim seçmeli temel dini bilgiler öğretim programında yer alan kavramların anlaşılma düzeylerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi. Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi, 7, 11-36.

, 2019
İbrahim Geyik, Mahmut Zengi̇n
openalex   +1 more source