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Identidad profesional y dirección escolar en España: la mirada de los otros

open access: yesRevista Brasileira de Educação, 2018
Una perspectiva identitaria de la dirección escolar nos proporciona un marco relevante de análisis del “caso español”. La provisionalidad en el cargo y ejercer la dirección sin dejar de ser docente (entre otras duplicidades) provocan una identidad ...
Maximiliano José Ritacco Real   +1 more
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Programa Nacional de Salud Escolar : una política de cuidado de niñas, niños y adolescentes en edad escolar de Argentina [PDF]

open access: yesRevista Argentina de Salud Pública, 2018
La población escolar se caracteriza por presentar un perfil de salud con una baja tasa de mortalidad y una baja frecuencia de internaciones en comparación con otros grupos etarios, lo cual contribuye a que sea percibida como una población sana.
Gabriela , Codarini   +4 more
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La dirección escolar en Italia

open access: yesRevista Española de Educación Comparada, 2007
En Italia, en los últimos diez años, el perfil del director escolar se ha renovado, asumiendo una connotación cada vez menos pedagógica y cada vez más managerial, en concomitancia con algunos importantes cambios de contexto: en particular, el proceso ...
Marisa Pavone
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Villar Palasí: Sobre tecnocracia y dirección escolar

open access: yesHistoria y Memoria de la Educación, 2021
El catedrático de universidad José Luis Villar Palasí llegó al Ministerio de Educación y Ciencia en abril de 1968, auspiciado por el sector tecnócrata del Gobierno, con el encargo político y la convicción personal de realizar una reforma de las ...
Aurelio González Bertolín   +1 more
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Liderazgo compartido para el cambio educativo y la mejora del aprendizaje. Un estudio de caso

open access: yesDEDiCA, 2021
La presente investigación cualitativa pretende comprender cómo el liderazgo compartido de la dirección de un centro escolar influye en los procesos de cambio y mejora en el aprendizaje. A través de un estudio de caso, se persigue identificar y comprender
Juan Aguilar Trujillo
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The effects of school‐based decision‐making on educational outcomes in low‐ and middle‐income contexts: a systematic review

open access: yesCampbell Systematic Reviews, Volume 12, Issue 1, Page 1-169, 2016., 2016
This Campbell systematic review assesses the effectiveness of school‐based decision‐making. The review summarises findings from 17 impact studies and nine studies of barriers and enablers. School‐based decision‐making has small effects in reducing dropouts and repetition.
Roy Carr‐Hill   +2 more
wiley   +1 more source

El modelo español de dirección escolar y sus implicaciones en el desarrollo del liderazgo pedagógico en Andalucía. Un estudio cualitativo

open access: yesEducatio Siglo XXI, 2019
El desarrollo de un liderazgo pedagógico de la dirección escolar es un factor clave para la mejora de los resultados de aprendizaje del alumnado.
Maximiliano Ritacco Real
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Espacios escolares, funciones y tareas: la ubicación de la dirección escolar en la escuela graduada

open access: yesRevista Española de Pedagogía
Esta investigación se basa en la tesis de que existe una relación estrecha entre la ubicación y la disposición interna de los espacios asignados a una específica actividad escolar y la naturaleza, importancia y concepción que se tiene sobre ella.
Antonio Viñao Frago.
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Dirección y gestión escolar en China

open access: yesRevista Española de Educación Comparada, 2007
La primera parte de este artículo presenta brevemente la historia de la dirección y gestión de las escuelas en China. En el segundo apartado se analiza la perspectiva teórica que da sentido a la dirección y gestión escolar.
Huang Zhicheng
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El liderazgo en las instituciones de formación profesional. El caso italiano

open access: yesRevista Española de Pedagogía
A partir de una investigación, a nivel nacional, dirigida por el autor del artículo se describe el liderazgo del director en centros generalmente poco estudiados como son los de Formación Profesional.
Guglielmo Malizia
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