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La escritura del resumen en biología: una revisión bibliográfica
Cuadernos de Lingüística Hispánica, 2019 Debido a su rol clave en la diseminación del conocimiento en la academia, el resumen ha sido estudiado respecto a aspectos tales como su realización léxico-gramatical y organización retórica. Sin embargo, el ordenamiento de estos hallazgos no se ha hecho
BENJAMÍN CÁRCAMO MORALES
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Semiótica, Sociosemiótica y Ciencias Sociales [PDF]
, 2013 Versión final de artículo publicado en Estudios, n° 30, julio-diciembre de 2013, pp. 43-51.Hablar de semiótica, y más específicamente de sociosemiótica, implica situarse en un campo interdisciplinar.
Dalmasso, María Teresa, Fatala, Norma
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Titre: écologie comme matière et intrusion de la problématique environnementale: vers “la perception des phénomènes globaux [PDF]
In the context of the beginning of 60’s, series of discourses performed by different social groups agree with the global condition of the ambient crisis.
di Pasquio, Federico +2 more
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O movimento disciplinar sobre os estudos do discurso, no contexto brasileiro, a partir dos anos 1980
Revista Desenredo, 2014 Este artigo explicita como as palavras “discours” e “discourse” podem fundar um campo disciplinar brasileiro a partir da problematica sobre a historicizacao das ideias linguisticas em nivel nacional. O que estamos apresentando aqui sao as condicoes de producao do seu proprio desenvolvimento institucional e os meios politicos para sua constituicao. De
Amanda Eloína Scherer, Verli Petri
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Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 2011 Neste artigo apresentamos o movimento de recontextualização, pela comunidade disciplinar de ensino de Física, da concepção de competências proposta oficialmente no contexto da reforma curricular do ensino médio dos anos 1990 no Brasil.
Denys Brasil Rodrigues da Silva +1 more
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Currículo: discurso y práctica de la pedagogía
Educación y Ciencia, 2011 Muestra y delimita el currículo como discurso y práctica contemporánea de la pedagogía, caracterizando algunas de las principales teorías curriculares que determinan el funcionamiento de las instituciones educativas contemporáneas.
Yenny Aida Caicedo Nossa, Óscar Pulido Cortés
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El discurso científico sobre el papel: la importancia de la redacción de tareas [PDF]
, 2016 La formación docente de profesores universitarios en actividad debe ser pensada de manera singular, vinculada a sus propias prácticas disciplinares. Esto implica un desafío a la hora de presentar propuestas que resulten estimulantes y novedosas para ...
Lorenzo, Maria Gabriela
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O local da crítica e o pensamento contemporâneo brasileiro
Estudos de Literatura Brasileira Contemporânea, 2019 Imposible no notar las varias vertientes por las que la crítica literaria pasó a lo largo del tiempo. Algunas veces más relacionada a la forma, a la estructura, al texto, y otras veces al contenido, al contexto, a la recepción, el hecho es que el ...
Rony Márcio Cardoso Ferreira
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Discurso Epistémico para una Ciencia de la Motricidad [PDF]
, 2007 Este artículo desarrolla y defiende la motricidad como el objeto de estudio material del ámbito científico que nos ocupa. Otro de los aspectos que este artículo expone es la diferencia entre profesión y ciencia.
Canales, Inma, Rey, Ana
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Coloniality, subalternity and narratives of resistance in an afro-ecuadorian community [PDF]
, 2017 Partindo-se de um campo etnográfico dedicado à realidade da comunidade afro-equatoriana “La Chiquita”, nomeadamente quanto à sua luta pelo território ancestral que é-lhe de direito face à desterritorialização promovida pelo avanço do monocultivo de palma
Carlet, Flávia, Ferreira, J. Flávio
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