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Compreensões a respeito do aprender Matemática enatuado na docência pelas tecnologias digitais

open access: yesTangram, 2018
Este artigo tem como objetivo discutir sobre as percepções dos professores de Matemática em relação ao uso das tecnologias digitais no processo formativo no Ensino Superior.
Daniel da Silva Silveira   +2 more
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Grupo focal e discurso do sujeito coletivo: produção de conhecimento em saúde de adolescentes [PDF]

open access: yesEscola Anna Nery, 2009
Objetivou-se discutir o emprego do Grupo Focal (GF) para coleta e do Discurso do Sujeito Coletivo (DSC) para análise de dados em investigações no Campo da Enfermagem. Essas técnicas foram descritas sob o ponto de vista teórico e prático. Exemplificou-se o emprego pelo detalhamento das etapas metodológicas, de uma pesquisa aprovada em comitê de ética ...
Gomes, Vera Lúcia de Oliveira   +2 more
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Relatos de práticas docentes: o discurso do sujeito coletivo desvelando suas contribuições

open access: yesEducação, 2017
As sessões de apresentação de relatos de prática já fazem parte da programação dos Seminários Web Currículo, promovidos pelo Programa de Pós-Graduação em Educação: Currículo da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). Visando a compreender as contribuições das apresentações de tais práticas, sob a perspectiva dos participantes nas ...
Lina Maria Gonçalves   +2 more
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RESERVAS EXTRATIVISTAS NA AMAZÔNIA: UMA VISÃO DOS ATORES POR MEIO DO DISCURSO DO SUJEITO COLETIVO

open access: yesRevista em Agronegócio e Meio Ambiente, 2017
Este artigo teve como objetivo analisar como grupos de atores sociais distintos interpretam a institucionalização de Reservas Extrativistas (RESEX) apreciada do ponto de vista de uma política pública de conservação da biodiversidade. Foram considerados os extrativistas e os representantes de organizações que giram em torno das RESEX, diferenciadas em ...
Neima Quele Almeida da Silva   +1 more
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O sujeito coletivo que fala

open access: yesInterface: Comunicação, Saúde, Educação, 2006
Discute-se aqui o Discurso do Sujeito Coletivo como proposta qualiquantitativa para as pesquisas de opinião ou representação social. Propõe-se a apresentação, nas pesquisas, da opinião coletiva como uma variável empírica de natureza qualitativa e ...
Fernando Lefevre   +1 more
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A Politecnia nos Discursos Coletivos dos Professores do Ensino Médio Politécnico

open access: yesRevista Thema, 2017
Este trabalho discute a compreensão de politecnia no discurso coletivo de um grupo de 52 professores do 1º ano de 13 escolas do Ensino Médio Politécnico, de um município do Estado Rio Grande do Sul.
Maria de Fatima Baldez Rodrigues   +1 more
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Representações SOCIAIS DE ESTUDANTES DE ENFERMAGEM SOBRE A AVALIAÇÃO NA APRENDIZAGEM ATIVA

open access: yesREME: Revista Mineira de Enfermagem, 2021
Objetivo: compreender as representações sociais dos estudantes de Enfermagem sobre sua avaliação na aprendizagem ativa. Método: estudo qualitativo, fundamentado na Teoria das Representações Sociais, em uma instituição pública do centro-oeste paulista, a
Carlos Alberto Lazarini   +5 more
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Discursos sobre o papel e a representatividade de conferências municipais de saúde

open access: yesCadernos de Saúde Pública, 2014
A participação da sociedade na definição das políticas de saúde constitui um princípio orientador do sistema público de saúde no Brasil. Analisaram-se os discursos dos participantes sobre o papel e a representatividade de conferências municipais de saúde.
Julio Strubing Müller Neto   +1 more
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POLÍTICAS CURRICULARES NO ESTADO DO RIO DE JANEIRO - O Discurso do Sujeito Coletivo dos Professores de Ciências

open access: yesmovimento-revista de educação, 2018
O ensaio aborda a política curricular da rede estadual de educação do Rio de Janeiro. A pesquisa possui como questão central conhecer as concepções dos professores de Ciências acerca do Currículo Mínimo (CM) dessa disciplina. Esta análise, aportada na Teoria  das Representações Sociais e no Discurso do Sujeito Coletivo, busca explorar os elementos ...
Diego Mota, Denise Rocha Correa Lannes
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O LÚDICO PARA A ÁREA DA SAÚDE: PERSPECTIVAS POR MEIO DO DISCURSO DO SUJEITO COLETIVO (DSC)

open access: yesEnsino de Ciências e Tecnologia em Revista – ENCITEC, 2021
O objetivo do estudo foi analisar as perspectivas de sujeitos sobre o ensino do lúdico na saúde. A metodologia utilizada foi a de abordagem qualitativa, com aplicação de um questionário com perguntas abertas a oito sujeitos de áreas diversas, não somente da área da saúde.
Maria Bethânia Tomaschewski Bueno   +1 more
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