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En el presente artículo se analiza la conexión existente entre el cambio de código y el discurso referido directo en situaciones bilingües de comunicación. Centramos nuestro estudio en la situación lingüística de Galicia. Partimos del análisis preliminar de las nociones de cambio de código y alternancia de lenguas siguiendo la teoría de Celso Álvarez ...
Lois Xacobe Atanes Barciela
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La evaluación del discurso referido en la prensa española a través de los verbos introductores [PDF]
Un recurso privilegiado que poseen los redactores para hacer comparecer diversas voces y, simultáneamente, mantener sus principios editoriales consiste en el empleo estratégico de los verba dicendi, mediante los cuales el narrador señala al lector cuál es la valoración que le merecen los discursos ajenos que reproduce, legitimándolos o ...
Manuel Casado Velarde +1 more
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Alicia Eugenia Carrizo, La argumentación interaccional: efectos del uso del discurso referido
María Elena Molina
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La argumentación interaccional : efectos del uso del discurso referido
Resumen temporalmente no disponible. La presente obra no cuenta con resumen provisto por el autor.
Alicia Eugenia Carrizo
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Neste artigo, analisaremos os diferentes recursos linguísticos utilizados pelos migrantes mexicanos retornados, consciente ou inconscientemente, para relacionar os eventos de suas narrativas, contados no contexto da entrevista sociolinguística. A variedade desses recursos pode ser vista com mais frequência nas narrativas que utilizam o discurso ...
José Luis Quintero Carrillo
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Alicia Eugenia Carrizo, La argumentación interaccional: efectos del uso del discurso referido
María Elena Molina
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Studies on the Latin American chronicle focus on two moments: modernist chronicle and contemporary production. According to Darrigrandi (2013), the latter shows a special concern for including the experiences and testimonies of those who go through situations of vulnerability or have been marked with stereotypes. In this sense, the migratory experience
Stephanie Guaño Arias
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Narración y discurso referido : reflexividad y competencia metalingüística en el lenguaje infantil
Fil: Mahler, Paula Mabel. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras.
Paula Mahler
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Puntuación y discurso referido en la Generale Grand Estoria
Miguel Las Heras Calvo
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