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Desarrollando habilidades del siglo XXI a través del enfoque STEAM en la escuela rural insular chilena

Espacios
Este estudio evaluó el impacto del enfoque STEAM en la Escuela Rural de Terao, Chile, a través de un diseño mixto que incluyó actividades prácticas en programación y diseño.
Francisco Kroff, Victor V. Saldivia
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Proyectos Interdisciplinarios para desarrollar competencias del Siglo XXI en educación básica y bachillerato

Simbiosis
La educación contemporánea requiere estrategias pedagógicas innovadoras para preparar estudiantes ante los desafíos del siglo XXI. Los proyectos interdisciplinarios emergen como metodología integral que supera la fragmentación disciplinaria.
Paulina Iralda Verzosi Vargas, Nathaly Geovanna Balarezo Verzosi, Alexandra Marisol Piloso López, Juan José Valle León   +3 more
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Impacto de la IA en el desarrollo de habilidades y competencias del siglo XXI

Ciencia y Reflexión
El presente trabajo analiza el impacto del uso de herramientas de inteligencia artificial (IA) en el desarrollo de habilidades y competencias del siglo XXI en la formación docente inicial.
Antonio Andrés López Proaño, Andrea Abigail Abad Arroyo   +1 more
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El rol del docente frente a los desafíos de la educación digital en el siglo XXI

Revista Científica Asesores Educativos
El estudio analiza el rol del docente de Educación General Básica, subnivel Básica Superior, frente a los desafíos de la educación digital en el siglo XXI en instituciones de Guayaquil, Ecuador, articulando datos de fuentes públicas y trabajo de campo ...
Magdalena Ramira Macías-Gómez
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El Aprendizaje Basado en Retos (ABR) como metodología para el desarrollo de competencias del siglo XXI en estudiantes de Bachillerato.

Revista Social Fronteriza
El presente estudio examina la implementación del Aprendizaje Basado en Retos (ABR) como estrategia para el desarrollo de competencias del siglo XXI en los alumnos de bachillerato de la Unidad Educativa Humberto Moreira Márquez, ubicada en Ventanas ...
Mery Geraldine Chaguay Vera, María Loor Piedrahita, Jamilet Selena Loor Piedrahita   +2 more
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Didáctica universitaria y avances tecnológicos en el siglo XXI

YUYAYKUSUN
Este artículo analiza la evolución de la relación entre la didáctica universitaria y los avances tecnológicos en el siglo XXI. Nuestra investigación tiene como objetivo analizar cuál ha sido el rol de los avances tecnológicos en la educación en el siglo ...
Teresa Adelaida Aurora Tuesta Figueroa
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Innovación Didáctica e Inclusión Digital en Lengua y Literatura: Aplicaciones de Tecnologías Emergentes, Gamificación e Inteligencia Artificial en el Aula del Siglo XXI.

ASCE MAGAZINE
En el presente artículo se analiza la innovación didáctica y la inclusión digital en la enseñanza de Lengua y Literatura a partir de la incorporación de tecnologías emergentes, gamificación y herramientas de inteligencia artificial (IA) en el contexto de
Freddy Manuel Mora Villamar, Iveth Gabriela Dume Naranjo, Nelly Yaqueline Urrutia Franco, Esperanza Ivonne Pozo Vera   +3 more
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Aprendizaje basado en proyectos con enfoque STEAM: innovación pedagógica para el desarrollo de competencias del siglo XXI en la educación general básica.

ASCE MAGAZINE
El artículo “Aprendizaje basado en proyectos con enfoque STEAM: innovación pedagógica para el desarrollo de competencias del siglo XXI en la educación general básica” propone para el marco de la educación básica la Resolución de Problemas Complejos y la ...
Maria Gricelda Manotoa Rodriguez, Martha Elizabeth Samaniego Luzuriaga, Víctor Hugo Espín Reinoso, Alicia Soledad Muquinche Sanguil, Elsa Yolanda Toala Chisag   +4 more
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Gamificación y motivación escolar en el aula del siglo XXI: un análisis sobre cómo los juegos potencian el aprendizaje

Vox Humana: Journal of Social Affairs
La investigación tiene como objetivo describir la gamificación y Motivación Escolar en el Aula del Siglo XXI: Un análisis sobre cómo los juegos potencian el aprendizaje en estudiantes de 7mo grado del Sub Nivel de Básica Media en la Unidad Educativa ...
Ricardo Andrés Mateo Ortega, Franklin Armando Beltrán Vega, Katty Edith Plaza Flores, Jessenia Esther Bolaños Valencia   +3 more
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Tendencias en el diseño arquitectónico del siglo XXI

, 2020
Katherine Roxana Cadena-Vega, José Luis Castro-Mero   +1 more
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