Results 1 to 10 of about 72 (72)
Ikonotext revisited – ett begrepp och dess historia
Artikeln belyser ikonotextbegreppet, som Kristin Hallberg introducerat inom nordisk litteraturforskning på 1980-talet, genom att återvända till begreppets teoretiska bakgrund för vilken bl.a. Ricœurs diskursanalys varit avgörande.
Kristin Hallberg
doaj +1 more source
Abstract Right‐wing populist parties (RWPPs) view immigration as a threat to national identity and cultural and political cohesion. This paper explores the discourse on immigration of two such parties during a systemic crisis (the COVID‐19 pandemic) in a borderland area that entails a specific “symbolization” of the border as a result of geographic ...
Grégoire Yerly
wiley +1 more source
Abstract This article provides a critical discourse analysis of how career is discussed on elite graduate recruitment websites. Building on previous work from Handley (2018, https://doi.org/10.1177/0950017016686031) and Ingram and Allen (2019, https://doi.org/10.1177/0038026118790949) this article draws attention to how career is constructed, first, as
Tom Staunton
wiley +1 more source
Legitimerad flerspråkighet i utspädd dos - flerspråkiga grundskollärares perspektiv
Utifrån en kritisk diskursanalytisk lins undersöker föreliggande studie hur fem flerspråkiga lärare i grundskolans tidiga år diskursivt positionerar sin egen flerspråkighet och i förhållande till undervisning, elever, kollegor och vårdnadshavare. Syftet
Sara Snoder +2 more
doaj +1 more source
Denna artikel analyserar läroplaner för grundskolan i Finland, Norge och Sverige med fokus på hur språklig mångfald konstrueras och med intresse för vilka maktrelationer som kommer till uttryck genom läroplanerna.
Theres Brännmark
doaj +1 more source
Diskursteori möter kritisk diskursanalys
Recension av: Egan Sjölander, Annika & Gunnarsson Payne, Jenny (eds) 2011: Tracking Discourses. Politics, Identity and Social Change. Lund: Nordic Academic Press. 342 s.
openaire +2 more sources
Flerspråkiga elever i en enspråkig elevnorm
Multilingual students in a monolingual student norm. This article examines how students of Swedish as a second language are constructed as a category and positioned as subjects in education policies.
Frida Siekkinen
doaj +1 more source
Språkmedvetenhet i småbarnspedagogiskt arbete – Finländska daghemspedagogers reflektioner
Sammandrag: Under det senaste decenniet har Finland blivit alltmer mångspråkigt. Det syns också i styrdokumenten. I denna artikel beskrivs hur pedagoger vid ett tvåspråkigt så kallat samlokaliserat daghem resonerar kring begreppet språkmedvetenhet och ...
Pauliina Sopanen
doaj +1 more source
Lärares uppfattningar om betydelsen av estetiska uttrycksformer i svenskämnet.
Studiens syfte är att diskutera lärares uppfattningar om estetiska uttrycksformer i svenskämnet. De sätt på vilka svenskämnet konstrueras och rekonstrueras genom styrdokument, ämnestraditioner, lärarutbildning, skolkontext och lärares uppfattningar ...
Katharina Dahlbäck
doaj +1 more source
Makt och motstånd i rehabiliteringsprocessen
Syftet med denna studie är att nå en djupare förståelse för rehabiliteringsprocessens ambition om tidig återgång i arbete och vad detta innebär för långtidssjukskrivna kvinnor.
Erika Wall, John Selander, Jonny Bergman
doaj +1 more source

