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La disoccupazione involontaria nei modelli imperfettamente concorrenziali [PDF]

open access: yes
Nel dibattito teorico degli ultimi decenni ha assunto una notevole rilevanza il tentativo di spiegare la persistenza e l'isteresi del tasso di disoccupazione nelle economie avanzate.
VIRZI', GIUSEPPE
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Preference Heterogeneity in Relation to Museum Services [PDF]

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The prevailing trends in the management of European museums underline the importance of additional museum services in fostering and encouraging the optimisation of cultural assets, while facilitating the collection of the necessary resources for ...
Colombino, Ugo, Nese, Annamaria
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Formazione duale e talento: il ruolo “agentivo” del tutor

open access: yesFormazione & Insegnamento, 2018
Il paper esplora la formazione del talento attraverso le nuove metodologie di apprendimento duale e il nuovo ruolo dell’insegnante di scuola secondaria nei percorsi di alternanza scuola-lavoro. La diffusione di forme di apprendimento basato sul lavoro è
Valerio Massimo Marcone
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I metodi di stima del PIL potenziale tra fondamenti di Teoria economica e Contenuto empirico [PDF]

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The paper explores into the empirical estimates of potential output currently produced by international economic institutions. As for the theoretical foundations of the notion, the paper endeavours to show how the shift from the Keynesian notion of ...
Antonella Palumbo
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Il binomio fantastico della Buona-Scuola e la scuola dentro

open access: yesFormazione & Insegnamento, 2017
Nel Rapporto 2014 di presentazione della “Buona Scuola” si legge: “all’Italia serve una buona scuola che sviluppi nei ragazzi la loro creatività e li incoraggi a fare cose con le proprie mani nell’era digitale.
Francesca De Vitis
doaj  

Stakeholders' views on vocational rehabilitation programs: a call for collaboration with Occupational Health Physicians. [PDF]

open access: yesMed Lav, 2018
Mattei G   +14 more
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Trasgressione giovanile, educazione e formazione dei talenti: promuovere la devianza positiva per prevenire la devianza negativa

open access: yesFormazione & Insegnamento, 2017
Pur nella modernità delle riflessioni sull’educare i giovani a una sana cittadinanza, il Rapporto Delors (1996) manca di un riferimento esplicito al fenomeno della devianza giovanile.
Diana Olivieri
doaj  

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