Results 41 to 50 of about 119 (69)
Wokół koncepcji wychowawczej Jadwigi Zamoyskiej
Artykuł dotyczy koncepcji wychowawczej Jadwigi Zamoyskiej (1831-1923), którą realizowała w założonych przez siebie w XIX wieku szkołach. Ukazane zostaną uniwersalne zasady wychowania do pełni człowieczeństwa, które autorka opierała na wierze katolickiej
Agnieszka Regulska
doaj +1 more source
LIBERAL AND REPUBLICAN PATTERN OF CIVIC PARTICIPATION
Liberalizm i republikanizm stanowią dwie główne, zarówno w sensie historycznym, jak i filozoficzno-społecznym, koncepcje partycypacji obywatelskiej. Pierwsza z nich jest kwestionowana ze względu na indywidualistyczny charakter obywatelstwa prowadzący do
Janetta Charuta-Kojkoł
doaj +2 more sources
Tyrania, która podważyła dobro wspólne. O książce Michaela Sandela ‘Tyrania merytokracji’
Dorota Pietrzyk-Reeves
doaj +1 more source
Práca v kontexte sociálnej filozofie
Príspevok sa zameriava na skúmanie morálneho rozmeru práce. Sú hľadané odpovede na otázky, či je pre človeka práca povinnosťou alebo si slobodne volí, či bude alebo nebude pracovať.
Peter Kondrla
doaj
Dobro wspólne w nauczaniu papieży Jana Pawła II i Franciszka a wybrane aspekty teorii ekonomii
Głównym celem artykułu jest przedstawienie, porównanie i ocena współczesnych koncepcji dobra wspólnego sformułowanych przez ekonomistów w odniesieniu do rozumienia dobra wspólnego przez papieży Jana Pawła II i Franciszka.
Anna Horodecka, Andrzej Jakub Żuk
doaj +1 more source
Prawo wychowawcą do dobra wspólnego
CEL NAUKOWY: Celem opracowania jest wykazanie związku pomiędzy treścią prawa stanowionego oraz wychowaniem społeczeństwa do rozumienia dobra wspólnego i partycypacji w jego budowaniu.
Piotr Stanisław Zamelski
doaj
Zasada dobra wspólnego w prawie administracyjnym – wybrane zagadnienia
Idea dobra wspólnego pełni ważną rolę zarówno w polskim porządku prawnym, jak i w systemie prawa administracyjnego. Jest ona nie tylko zasadą konstytucyjną, ale również ważną dyrektywą ważenia interesów jednostek oraz całej wspólnoty. Wskazana zasada ma
Paweł Jan Chalcarz
doaj +1 more source
The authors of this article assume that educational processes constitute an indispensable foundation of a just and supportive society based on such values as friendship, freedom, equality, solidarity, and common good.
Jutta H. Wester, Alba C. Loyo
doaj
Some of the next articles are maybe not open access.
Related searches:
Related searches:
Jurysprudencja 20. Dobro dziecka w ujęciu indywidualistycznym i wspólnotowym
2023Karolina Mendecka
exaly

