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Docentes de enfermagem em Portugal: a realidade dos professores em regime de dedicação exclusiva
Cadernos de Saúde, 2010 Cadernos de Saúde, v. 3 n. 2 (2010)
Figueiredo, Amélia Simões +1 more
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Reflexões sobre competência docente no ensino de enfermagem [PDF]
Revista da Escola de Enfermagem da USP, 2007 Este estudo teórico-analítico tem como objetivo discutir os conceitos de competências docentes no ensino de enfermagem no Brasil, partindo do resgate, deste conceito, no mundo do trabalho. O ensino de enfermagem realizado em um ambiente específico, efetiva os fenômenos pedagógicos em meio a relações complexas, que ocorrem entre professor, aluno ...
Pinhel, Inahiá, Kurcgant, Paulina
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Representações sociais de docentes sobre o processo de enfermagem
REME-Revista Mineira de Enfermagem, 2019 Purpose: To analyze the structure of nursing undergraduate faculty social representationsof the nursing process. Methods: This is a qualitative study conducted with one hundrednursing undergraduate faculty members from seven public and private colleges, locatedin a capital city in Northeast Brazil. Data was obtained by means of the free wordassociation
Iranete Almeida Sousa Silva +5 more
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Cuidado de enfermagem para enfermeiros docentes na perspectiva da complexidade [PDF]
Revista Gaúcha de Enfermagem, 2013 O cuidado de enfermagem complexo é condição essencial para a compreensão do ser humano como singular e multidimensional. Assim, objetivou-se conhecer o significado do cuidado de enfermagem para enfermeiros docentes, na perspectiva da complexidade. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, realizada com sete enfermeiros docentes de um curso de enfermagem de
Piexak, Diéssica Roggia +2 more
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A Enfermagem na capacitação de docentes de Escola Estadual acerca da pediculose
Conecte-se! Revista Interdisciplinar de Extensão, 2023 Este relato apresenta a importância da ação de Enfermeiros como educadores do tema pediculose em uma escola estadual infantil de Belo Horizonte, com ênfase para os docentes da instituição. Trata-se do relato de experiência dos discentes do curso de Enfermagem no desenvolvimento de um projeto de intervenção em saúde planejado na disciplina de Práticas ...
Isabela de Souza Basílio +3 more
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La enseñanza de los contenidos actitudinales en la formación de enfermeras [PDF]
, 2009 Pesquisa exploratória e descritiva, de abordagem qualitativa que teve como objetivo investigar o ensino dos conteúdos atitudinais ministrado por docentes de uma instituição pública na formação inicial do enfermeiro.
NOSOW, Vitor +1 more
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PROFESSORES AINDA QUE ENFERMEIROS: PROCESSO IDENTITÁRIO DE DOCENTES DE ENFERMAGEM
Revista Eletrônica de Enfermagem, 2019 Objetivo: compreender as concepções e identificações acerca das atividades docente e formação para a docência como parte do processo identitário de professores de enfermagem. Método: estudo descritivo analítico, qualitativo. Participaram 18 professores enfermeiros de duas universidades (uma pública e outra privada) da região sul do Brasil.
Daniele Delacanal Lazzari +3 more
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Carreira Docente na Ótica de Alunos de Graduação de Enfermagem
Research, Society and Development, 2020 Investigar a percepção dos estudantes de graduação em enfermagem sobre a carreira docente de ensino superior em uma universidade pública do sul do Brasil. Trata-se de estudo qualitativo, exploratório-descritivo constituído por vinte e sete estudantes do curso de enfermagem, matriculados entre a primeira e nona série do curso.
Alex Sandra Avila Minasi +5 more
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RELATO DO I ENCONTRO PAULISTA DE DOCENTES DE ENFERMAGEM PEDIÁTRICA [PDF]
Revista da Escola de Enfermagem da USP, 1989 As autoras relatam o 1 Encontro de Docentes de Enfermagem Pediátrica. Apresentam dados sobre os elementos contidos nos programas de Enfermagem Pediátrica das escolas participantes e os resultados das discussões neste evento.
Horta, Ana Lúcia de Moraes +2 more
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La enseñanza del juguete/juguete terapéutico en las escuelas de enfermería en el Estado de São Paulo [PDF]
, 2006 This study is a descriptive and quantitative research that aims to characterize the toy / therapeutic toy teaching and analyze the facilities and difficulties of its development in the graduation courses in nursing in São Paulo State.
Cintra, Sílvia Maira Pereira +2 more
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