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ARQUÉTIPOS DOCENTES: PERCEPÇÕES DE DISCENTES DE ENFERMAGEM

open access: yesTexto & Contexto Enfermagem, 2016
Las buenas relaciones interpersonales entre los docentes y los estudiantes son esenciales en la formación de enfermería. El objetivo del estudio fue entender la percepción de los estudiantes, los profesores actitudes que contribuyan a su formación profesional. Se trata de una investigación cualitativa, descriptiva y exploratoria.
Luiz Anildo Anacleto da Silva   +5 more
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O Trabalho Docente no Ensino Superior de Enfermagem

open access: yesRevista Profissão Docente, 2012
Esta obra de Maria de Guadalupe Mestrinho, intitulada o Trabalho Docente no Ensino Superior de Enfermagem, centra-se na abordagem das questões sobre como estão os professores de educação em enfermagem a construir o profissionalismo docente, face às mudanças no ensino superior com a nova proposta curricular.
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METODOLOGIAS ATIVAS NO INTERNATO DE ENFERMAGEM: PERCEPÇÃO DOS DOCENTES

open access: yesRevista Práxis, 2017
Estudo descritivo qualitativo, com o objetivo de desvelar a percepção de docentes sobre as metodologias ativas usadas durante o internato de enfermagem. Participaram sete docentes que responderam a seguinte questão:Como os docentes avaliam o uso de metodologias ativas durante as aulas teóricas do internato de enfermagem?
Carolina Favarão Marton   +4 more
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Ensino clínico na formação em enfermagem [PDF]

open access: yes, 2004
No currículo dos cursos superiores de enfermagem existem estágios – ensinos clínicos – que se realizam em instituições de saúde ou na comunidade, em diferentes contextos da actividade profissional do enfermeiro.
Silva, Daniel Marques da   +1 more
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Processamento de produtos para saúde em centro de material e esterilização

open access: yesRevista SOBECC, 2015
Objetivo: Analisar o processamento de produtos para saúde em Centro de Material e Esterilização (CME) de Estabelecimentos de Assistência à Saúde do município de Teresina (PI), Brasil.
Maria Zélia de Araújo Madeira   +3 more
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MORTE DE FILHOS POR CÂNCER: EXPERIÊNCIAS DE MÃES ENLUTADAS SOB A ÓTICA HEIDEGGERIANA

open access: yesRevista Baiana de Enfermagem, 2019
Objetivo: compreender a experiência materna da perda de um filho por neoplasia. Método: estudo qualitativo, com base na fenomenologia heideggeriana. Participaram quatro mães com filhos entre 2 e 18 anos que morreram por câncer em 2014, em um hospital de ...
Josane Rosenilda da Costa   +5 more
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Indicadores para evaluación de la calidad en la administración de los recursos humanos en enfermería [PDF]

open access: yes, 2008
Estudo qualitativo, cujo objetivo foi resgatar, junto a docentes de administração em enfermagem, os significados constitutivos de indicadores de qualidade de gerenciamento de recursos humanos em enfermagem. Participaram dez docentes de uma instituição de
KURGANCT, Paulina   +2 more
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A pesca artesanal na comunidade pesqueira do litoral do Paraná no Brasil: um estudo etnográfico

open access: yesPensar Enfermagem
Introdução A pesca artesanal é essencial para a subsistência e a cultura de muitas comunidades tradicionais no Brasil e no mundo.1,2 Presente em ambientes como mares, rios, lagos e manguezais, estima-se que um em cada 200 brasileiros seja pescador ...
Claudiomária Ramos Pires Fonsêca   +6 more
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AÇÕES DE PREVENÇÃO DE CÂNCER DE MAMA ENTRE DOCENTES DE ENFERMAGEM

open access: yesCogitare Enfermagem, 2013
Trata-se de um estudo exploratório, descritivo, de natureza quantitativa, e teve por objetivo verificar ações de prevenção de câncer de mama entre 20 docentes de Enfermagem da Universidade Federal da Paraíba. Os dados foram coletados em agosto e setembro de 2011, os resultados revelaram que entre as participantes a faixa etária prevalente foi de 40 a ...
Sayane Marlla Silva Leite Montenegro   +5 more
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Atitudes do enfermeiro em contexto de ensino clínico: uma revisão da literatura [PDF]

open access: yes, 2010
Com o decorrer do Ensino Clínico torna-se crucial compreender de que modo as atitudes dos enfermeiros influenciam o desempenho dos alunos. Cuidados de excelência só podem ser assegurados com a passagem de testemunho do Enfermeiro para o aluno.
Aguiar, V.   +9 more
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